Жолда жүру ережесі сабақ жоспары және қауіпсіздік негіздері

Білім беру салалары: «Таным»

Бөлімдері: Жаратылыстану

Тақырыбы: Жолда жүру ережесі

Мақсаты

Білімділік: Балалардың іс-әрекет нормаларымен және жол ережелерімен таныстыру

Тәрбиелік: Көркемдік талғампаздыққа тәрбиелеу

Дамытушылық: Ойлау, эстетикалық талғамының дамуына мүмкіндік туғызу

Сөздік жұмыс: Бағдаршам-светофор- traffic light

Көрнекілік құралдар: Бағдаршам суреті

Әрекет

кезеңдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивация

лық қозғаушы

Шеңберге тұрайық, достарымызбен қол ұстасайық. Барлығымыз жақсы көңіл-күйде бір-бірімізге қарап күлкімізді сыйлайық

Қол алысып, қане біз

Достасайық бәріміз

Айтарым бар сендерге

Тез тұрыңдар шеңберге

Қандай жақсы бір тұру

Достарменен бір жүру

Қандай жақсы дос болу

- Балалар шеңберге тұрып, тәрбиешінің соңынан қайталап қимылмен көрсетеді

Іздену -ұйымдастырушылық

- Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

- Балалар бүгінгі біздің оқу қызметіміз жолда жүру ережесі жайлы болады.

- Балалар бағдаршам бізге не үшін керек деп ойлайсыңдар?

- Бағдаршамның неше көзі бар?

- Бағдаршамның көздерінің қызметің айтып беріндерші?

- Қандай көзі жанғанда тоқтаймыз

- Балалармен сендерді 3 топқа бөлем, менің сендерге дайындаған тапсырмам бар

1 топ сарылар

2 топ қызылдар

3 топ жасылдар болады

- Бірінші тарпсырма қызылдарға жолдардан қалай өтміз?

- Екінші тапсырма сарыларға бағдаршамның түстерін атап шық?

- Үшінші тапсырма жасылдарға көлік жүргізетін адамды кім деп атаймыз?

Сергіту сәті:

Тоңса біздің қолымыз,

Қолғап киіп аламыз.

Сарт-сарт-сарт шапалақ соғамыз,

Тоңса біздің денеміз,

Тонды киіп аламыз.

Топ-топ-топ,

Топылдатып билейміз.

Ойын: «Бағдаршам»

- Күз мезгілі

- Адам өмірін сақтау үшін

- 3 көзі бар

- Балалар тапсырма орындайды

- Сергіту сәтін орын

- Ойын ойнау

Рефлексивті түзеуші

Бүгінгі ұйымдастырылған оқу қызметіне барлығын өте жақсы қатыстыңдар!

- Балалардың көңіл-күйлері керемет

Күтілетін нәтиже:

Нені білуі керек: Жаяу жүргіншілер жолы, бағдаршам қызметін

Нені игереді : Жаяу жүрген кезде бағдаршамға және белгілерге қарау керектігін

Нені біледі: Жол белгілері, басқаларға кедергі жасамай тәртіп сақтауды