Жолда жүру ережесін сақтайық сынып сағаты

Тәрбие сағатының тақырыбы: Жолда жүру ережесін сақтайық!

Тәрбие сағатының мақсаты:1.Оқушыларды жолда жүру ережесімен таныстыру . 2. Жол қауіпсіздігін есте сақтауға, білуге жол ережесінің белгілерімен жүре білуге үйрету. 3.Оқушыларды көшеде дұрыс жүріп, жол ережесін сақтауға тәрбиелеу.Оқушыларды сақтыққа тәрбиелеу. Өз бетімен жұмыс жасай білуге дағдыландыру.Сөздік қорларын байыту.Көрнекілігі: Бағдаршам, көшеде жүру ережесіне байланысты баспадан шыққан кестелер. Қиылған жіңішке ұзын тілім қағаздарды еденге жапсырып, үлкен көше, жиекжол, екі көшенің қиылысқанкескіні Жол белгілері.Интерактивті тақта.I.Ұйымдастыру кезеңіОқушылардың назарын жаңа сабаққа аудару.II.Негізгі кезеңМұғалім :-Сәлеметсіздер ме,оқушылар!Бүгін біздерге мемлекеттік авто инспекция қызметкері келіп тұр.Ол сендерге жолда жүру тәртібі туралы айтып өтедіМАИ қызметкері: - Сәлеметсіздер ме,балалар!Бүгін мен сендерге жарақаттардың алдын алу мақсатында жол тәртібі нұсқауларына қысқаша шолу өткіземін. Бағдаршам - өмірімізді жазымнан сақтандыратын көмекшіміз. Оның сырын біліп, тілін алу баршамызға керек.Біздің ауылымызда, сол сияқты біздің еліміздің басқа да қала, ауылдарында бәріне ортақ көше қатынас ережесі енгізілген. Бұл ережені оқушылар да, үлкендер де, яғни барлық көлік жүргі

- Балалар, сендер көшеде жүру ережесін білесіңдер ме екен, көрейік.Мынандай сұрақтарға жауап беріңдерші:1. Көшеде жүру ережесін білу бізге не үшін керек?- Әр оқушы көшеде жүру тәртібін өте жақсы білуі керек. Көшеде жүре білу машина астына түсуден, апаттан сақтайды.2.Жиекжол дегеніміз не?- Адамдар жаяу жүретін көше жиегіндегі тар жол.3.Жаяу адамға қай жермен жүруге рұқсат етілмейді?- Көлік жүретін көшенің ортасымен жүруге рұқсат етілмейді.4.Көшеде жүру тәртібін кім басқарады?- Көшеде жүру тәртібін бағдаршам басқарады.5.Көше қиылыстарында қай жерлерден өтуге болады?- Көшенің екінші көшемен қиылысқан жерінде немесе «Өтетін жер» деп жазылған тұста немесе асфальтта көлденеңіне сызылған жалпақ ақ жолақтары бар жерінде және бет алдындағы бағдаршамның жасыл жарығы жанған кезде өтуге болады.6.Ал жиекжолда қалай жүру керек?- Жиекжолдың оң жағымен жүру керек, сол жағымен жүруге болмайды.7.Жиекжолдан тағы қалай жүруге рұқсат етілмейді?- Төрт-бес адам қатар жүруге болмайды.

МАИ қызметкері:-Оқушылар,сендер жолда жүру ережелерін түсіндіңдер ме?

.Жол тәртібін сақтап,өз өмірлеріңізге қамқор болатындарына сенімдімін.Ән:«Көліктер»

Жол жүрудің тәртібін

Ережесін білеміз

сақтағанда қатерден

Сау-саламат жүреміз

Көлік,көлік,көлік

Күлімдеген әдемі

Көшелерден жүреміз

Күнде тынбай,күнде тынбай

Көшелерден жүреміз----3 рет

Мұғалім: Балалар, келесі кезекті жұмбақ шешуге берелік.

1. Ала таяқ ұстаған,Жол тәртібін нұсқаған.Өміріңді күзеткен,Ысқырықпен түзеткен. (Милиционер)2. Көше бойлап аяңдайды,Адам тасып аялайды. (Автобус)3. Жоқ өзінде бас та, ауызда да, құлақ та,Бақырайған үш көзі бар бірақ та. (Бағдаршам)4.Бір тұлпар су ішпейді, жем жемейді,Есіркеп ешбір адам жемдемейді.Жүк емес жануарға жүз адам да,Доғасын сымына сүйреп, жол жөндейді. ( Трамвай)5.Арқаным тым ұзын,Ала алмайсың бір үзім. (Жол)6.Қозғалмасаң құлайды,Сүйемесең сұлайды.Құйымшақты ері бар,Бұл не деген жануар? (Велосипед) Көрініс:«ҚЫЗЫЛ ТЕЛПЕК»

Қызыл телпек қыдырып...әжесіне бармақшы

Жету үшін орманға, белгіні еске алмақшы

Жету үшін адаспай ережені сақтайды

Жол белгісін білмесе, әженің үйін таппайды

ҚЫЗЫЛ ТЕЛПЕК:

Шуақты өміріміз күндей күліп,Жүректе бүршік атып гүлдейді үміт.Әжеме сапар шегу мүмкін емес,Жол жүру ережесін білмей тұрып.Бала:-Көмектесіңдерші, Көмектесіңдерші...

Жасырмай айтсам сырымды

Жол апатына тап болдым

Бағдаршамға қарамай

Жолда ойнап тап болдым

ҚЫЗЫЛ ТЕЛПЕК:-Көрдің бе сен жол ережесін білмегендіктен жол апатына ұшырадың.Жол ережесі дұрыс өмір сүріп,абай болуды талап етеді.Мен сені жолда жүру ережелерімен таныстырайын.Тыңда....( жол белгілерімен таныстырады )

Сақтандыру, ескерту белгісі: Өзі қызыл, үшбұрышты ескертуің мен болам,Хабарлайтын бар қауіпті оң сапарға жолдаған.Маған қарап жүрер болса жүргізуші, жаяу да,Жолы болып, сәтсіздікке ешқашан да қалмаған.

Тыйым салу белгісі:Мен бәріне әрқашанда тыйым салып тұрамын,Қайда болса алда тұрып жібермеймін бір адым.Түсім қызыл, өзім шеңбер сызық болып бітемін,Осы жолы үндемейін бар ма тағы сұрағың.

Міндеттеу белгісі:Белгімін көрсетер жылдамдық бағытын,Ой, шұңқыр, бұрылыс, қатерді, қауіпті.Барлығын анықтап, көрсетіп жіберем,Сондықтан бәрі де мені тез таныпты.

Нұсқау белгісі:Баратын сапардың қашығын, тұрағын,Үн - түнсіз жол сілтеп көрсетіп тұрамын.Күндіз де, түнде де от болып жанады,Көкпеңбек боялған төртбұрыш шырағым.

Бала:

-Енді мен бәрін білдім,жол ережесін бұзбаймын,Қызыл телпек, саған көп рахмет!

Сапарбек:

-Ережені бұзбайық

Тәртіпті біз сақтайық

Бағдаршамға қарайық

Аман алып қалайық!

«Көше ережелерін білейік» кезеңіне тоқталайық.1.Жүріп келе жатқан машинаның алдынан өтіп кетемін деуші болма,ол тоқтағанша,не өтіп кеткенше күте тұр.

2.Мектепке келе жатып үлкен жолдың шетімен жүр.Алдыңнан машина шықса, жол бер. Тоқтап тұрған машинаның қасынан абайлап өт.3.Көше тәртібін орындамау көліктің жүріп тұруына кедергі келтіреді.4.Көшеден өтерде әуелі сол жағыңа,көшенің орта тұсына жеткенде оң жағыңа қара. Егер машина келе жатса, өтіп кеткенше сол орныңда ақ жолақ сызылған тұста күте тұр.5.Аялдамада тұрған автобустың артқы жағынан айналып өт. Сонда сен келе жатқан машинаны дер кезінде көресің.

6.Бағдаршам-өмірімізді жазымнан сақтандыратын көмекшіміз. Оның сырын біліп, тілін алу баршамызға керек. Оның беретін сиқырлы әмір сөздері бар.

Менің үш көзім бар,Бір көзім «кідір» дейдіБір көзім «жүгір» дейді.Бір көзім «абайла» дейдіҚарап қалма маңайға дейді.