Жұрнақ пен жалғау тақырыбындағы ашық сабақ, 2 сынып

Сабақ тақырыбы:

Жұрнақ пен жалғау

86-90 жаттығулар

Мектеп: «Ы Алтынсарин атындағы орта мектебі»КММ

Күні:06/02/2019

Мұғалімнің есімі:Жапарбаева Р Т

СЫНЫП: 2 Д

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар: 0

Сабақ негізделген оқу

мақсаты (мақсаттары)

2.1.1.1 - тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру

2.2.5.1 – дереккөздерден мәліметті табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу

2.3.6.1.-Бас әріп және кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап,оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу.

2.4.2.1. Мұғалімнің көмегімен түбір мен қосымшаны ажырату.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді.Сұрақтарға жауап береді.

Оқушылардың басым бөлігі:

Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады

Жеке,топтық жұмыстарға қатысады..

Кейбір оқушылар:

Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.

Сұрақтарға толық жауап береді.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады.

Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Сөздік қор

Жұрнақ пен жалғау

Құндылықтарды дарыту

Ұжымда топтық, жеке ,жұптық жұмыс барысында бір-бірінің сөзін тыңдауға пікір алмаса білуге үйрету.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану,әдебиеттік оқу

Жоспарланған

уақыт

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Басталуы

Ұйымдастыру:

(Ұ)Психологиялық дайындық:

Біз бақытты баламыз,

Ойнап- күліп аламыз,

Жетілсін деп санамыз,

Оқып білім аламыз.

Қағаздар,

плакаттар

Ортасы

Білу және түсіну 10 минут

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

«Иә,жоқ»әдісін қолдану арқылы білім алушылардан

сұрақ-жауап алу.

Дәптермен жұмыс.

Бағалау критерийі:

Мақалды көшіріп жазады.

Мағынасын түсіндіре алады.

Жазылым: №86. Мақалды жатқа жаз.

Тазалық-денсаулық негізі.

Денсаулық-байлық негізі.

Қарамен жазылган сөздердің түбір мен қосымшасын ажырату,мағынасын түсіндіру.

Дескрипторы:

Мақалды қатесіз көшіріп жазды.

Мағынасын түсіндіріп айта алды.

ҚБ: «Басбармақ»әдісі арқылы бағалау

87-жаттығу Айтылым ,тыңдалым.

Топтық жұмыс.

«Топтас -ойлан-бөліс» әдісі

Бағалау критерийі:

Қарамен жазылған сөздерді мағынасын ажыратады.

Түбір мен қосымшаны табады.

Тиісті белгілерімен белгілейді.

Сәуленің інісі ауырып қалды. Қанша дәрі ішсе де,ем болмады.