Жүзім денсаулық дәмі балабақшаға арналған конспект

Технологиялық карта

Вариативтік компонент. «Лего әлемінде»

Тақырыбы: «Жүзім-денсаулық дәмі»

Мақсаты: Бөлшектерді бекіту білу.

Міндеті –Білімділік: Конструктор бөлшектерін таңдау, бір бөлшекке қосу.

Дамытушылық: Конструктор бөлшектерін пайдалануда зерттеу дағдыларын дамыту

Тәрбиелік: Топта жұмыс жасай алуды тәрбиелеу

Көрнекілік: LEGO CLASSIC конструктор бөлшектері, конструктор кірпіштер .

Сөздік: жүзім, денсаулық, LEGO CLASSIC конструктор бөлшектері.

Әдіс-тәсілдері : мұғалім үлгісі бойынша құрастыру, "жүзім" суретін қарастыру.

Билингвалді құрауыш – жүзім- виноград

денсаулық- здоровье,

дәм - вкус

Іс – әрекет кезеңдері

Мұғалімнің іс - әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

І. Мотивациялық қозғаушы кезең

Сабақтың жақсы басталуы үшін балалар сіздерді шаттық шеңберіне шақырамын.

Қош келдің, алтын күн!

Сәлеметсіз бе ,аспан көгілдір!

Сәлеметсіз бе, Еркін жел!

Сәлеметсіз бе, кішкентай емен!

Біз бір шетте тұрамыз-

Мен сіздермен аманадасамын!

Мұғалім. Балалар, қараңыздар, біреу бізге жеміс әкелді. Және бұл жемісті бізге кім әкелді? Бұл қандай жеміс? Ал сіз жүзімді ұнатасыз ба?

Буратино бізге тапсырма берді. Оған жүзім салуға көмектесу керек , себебі сыйлық жасау үшін бізге лего пішін мен түсті конструкторының бөлшектері қажет. Жүзімді өзіміз салайық!

«Біреу және көп»

Мақсаты: «Біреу және көп» ұғымын ажырата алуға үйрету.Мұғалім балалардан заттардың арасынан бір және көп заттарды табуды өтінеді. Мысалы: сағат біреу-ойыншық көп; тақта біреу-парта көп; бір аквариум-көп гүл.Үшбұрыш үйшікке кіріп, жарықты жағып, сонда тұра бастады. Бір уақытта біреу есікті қағады. Үшбұрыш: «Бұл кім?» деп сұрайды. Шаршы көрінеді. Балалар оны атайды, егер балалар атын атауға қиналса, тәрбиеші өзі атайды. Бәрі бірге оның бұрыштарын санайды, барлық қабырғаларының бірдей екендігін атап өтеді

Балалар мұқият қарап, тыңдайды.

Балалар: Бұл Буратино

Балалар: жүзім

ІІ. Ізденіс ұйымдастыру кезең

Біз сіздермен бүгін жүзімді жасаймыз. Бұл үшін 2*8 бөлшектерін басқа бөлшектерге бекітіңіз және аз пішінді бөлшектермен қосыңыз. Ал бізде жүзім болды. Сіз қалай ойлайсыз, бізде әдемі болды? Буратинаға біздің жүзім ұнады және ол өз алғысын айтты.

Балалар мұғалімнің артынан қайталайды.

ІІІ.Қорытынды