Жыл мезгілдерінің жануарларға әсері ашық сабағы 1 сынып

Пән: Жаратылыстану

Сынып: 1

Мұғалімнің аты- жөні: Әлибрагим А.С.

Сабақ тақырыбы:

Жыл мезгілдері жануарларға қалай ісер етеді?

Оқу мақсаты:

1.2.2.2 жабайы және үй жануарларын ажырату;

1.2.2.3 жыл мезгілдерінің ауысуына жануарлардың бейімделуін дайындығын түсіндіру;

Сабақты мақсаты:

Барлығы оқушылар: жануарлардың жыл мезгілінің ауысуына бейім­ делуін түсіндіру;

Көптеген оқушылар: жыл мезгілдерінің ауысуына қарай өзгерістер жайлы әңгімелеу;

Кейбір оқушылар: жыл мезгілдерінің ауысуына жануарлардың бейімделуі дайындығын түсіндіре алады.

Ойлау деңгейлері:

Білу, түсіну,қолдану.

Бағалау критерийлері:

жануарлар жыл мезгілінің ауысуына қалай бейімделетінін білетін болады (қысқы ұйқыға кетеді, қысқы қор жинайды, өрістейді);

жыл құстарымен, қыстап қалатын құстармен (бұлдырық, көкшымшық, шұбаршымшық, сұр тырна, сарыайдар үйрек) танысады.

Тілдік мақсаттары:

Оқушылар орындай алады: Аң – құстар, жануарлар атауын дұрыс атай

алады.

Пәндік лексика және терменология:

Жануарлар – животные – animals (энималс)

Құстар – птицы – birds (бөдс)

ұйқы – сон - sleep (слип)

Сыныптағы диалог:

1. Үй жанарларына қажетті жағдайлар жайлы не білеміз? Неліктен, үй жануарлары дейміз?

-Ия,адамдар күтіп баптайтын жануарларды үй жануарлары деп атаймыз.

2. Ұйқыға кететін жануарларды білесің бе?

(Аюлар, кірпілер , борсықтар қыста азық таба алмайдыСондықтан олар қыста ұйқыға кетіп, көктемде оянады.)

3. Жыл мезгілдері жанурлар тіршілігіне әсер ете ме?

(күзде жануарлар қысқа дайындалады:қор жинайды, жылы жаққа қоныс аударады, ұйқыға кетеді).

Құндылықтарды дарыту:

Табиғатты қорғауға, еңбекқорлыққа баулу.

Пәнаралаық байланыс:

Дүниетану.

Ресурстар

Интер белсенді тақта, жыл мезгілдері, өрістейтін, ұйқыға кететін, қор жинайтын жануарлардың суреттері бар үлестірмелі парақшалар;

(жаңғақтар, бүрлер, тұқымдар, дәндер, нан, сорпа, суреттері.)

Бастапқы білім

Адамдар жануарлардан не алады?

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы.

І. Ұйымдастыру кезеңі: 2 мин

ІІ. Өткен сабақты еске түсіру

10 мин.

Психологиялық дайындық:

-Сәлеметсіздер ме, балалар!

Қол алысып,қане,біз,

Достасайық бәріміз,

Айтарым бар сендерге,

Тез тұрыңдар шеңберге

Қандай жақсы бір тұру,

Достарменен бір жүру!

Балалар, бір біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша,қандай қуаныш!

«Сиқырлы қалта» ойыны.

Мақсаты:бұрынғы білімдері мен бүгінгі сабақты ұштастыру.

Тапсырма:

Әр топқа әртүрлі тапсырмалар берілді.