Жылдың төрт мезгілі бойынша ашық сабақ жоспары 3 сынып

Пәні: Қазақ тілі

Мектеп: №3 ЖОББМ

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3-бөлімі. Уақыт

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Альмишева Л.Ш

Сынып: 3

Қатыспаған оқушылар саны: ____

Қатысқан оқушылар саны: _____

Сабақтың тақырыбы

6-сабақ. Жылдың төрт мезгілі

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

3.1.3.1-тыңдаған мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру, сюжеті желісі бойынша сұрақтарға жауап беру, сюжет желісі бойынша иллюстрацияларды орналастыру, кесте толтыру;

3.3.4.1-мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар (қандай? қай? қашан? қайда?) құрастырып оған жауап беру.

Сабақ мақұсаттары

Барлық оқушы. тыңдаған мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді.

Көптеген оқушылар. нақты сұрақтар құрастырады.

Кейбір оқушылар. тақырыпқа қатысты диалог құрайды.

Бағалау критерийлері

Жыл мезгілдері туралы білгендерін айтады, нақты сұрақтарға жауап бреді.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология: жыл, төрт, мезгіл, тәулік

Бастапқы білім

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер: Қыта түн ұзақ болады. Қыста күн қысқа болады.

Бастапқы білім

Бос уақыт туралы өз ойларын айтады. Мұғалім оқушының бастапқы білімін жетекші сұрақтар қою арқылы біле алады.

Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

(8 минут)

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Мұғалім оқушылдарды «шаттық шеңберіне» тұрғызады, өлең жолдарын қайталатады.

Бәрі жақсы баланың,

Тілін алған ананың,

Бәрі жақсы баланың,

«Беске» оқыған сабағын.

Оқушыларды геометриялық фигуралармен топқа бөлу. Топтың ережесін қайталау.

1. Белсенді болу

2. Бір-бірін тыңдау

3. Бір-бірін сыйлау

4. Бір-бірін сөзін бөлмеу

5. Шынайы бағалау

6. Бірлесе жұмыс жасау

7. Жеке бастын қасиеттерін сынамай, тек пікірін бағалай білу

Қызығушылықты ояту. Оқушыларға жыл мезгілдері бейнеленген суреттерді таратып береді.

(Т) Сөз сыры. Оқушылар сурет пен сөзді байланыстырып оқиды.

Тапсырманың мақсаты – оқушыларды тақырыпқа қатысты жаңа сөздер мен сөз тіркестермен таныстыру.

Келді ойнады жауды ұшты

Сөздікпен жұмыс. Мұғалім интерактивтің тақтадан тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырады, аудармасын айтады. Оларды оқиды, оқушыларға қайталатады.

жыл-год

төрт-четыре

мезгіл-сезон

тәулік-сутки

«Дұрыс айт!» айдарында берілген сөздерді дұрыс айтуға машықтандырады, бірнеше рет қайталатады.

Сурет салынған флипчарт, оқулық, тақырыпқа қатысты суреттер.

Сабақтың ортасы

(22 минут)

Мәтінмен жұмыс. Оқылым.

Мәтінді оқы. Кестені толтыр.

Әлібек, бір жылда неше мезгіл бар?

-Бір жылда төрт мезгіл бар. Олар: қыс, көктем, жаз, күз.

-Жақсы. Ал бір жылда неше ай бар?

-Бір жылда он екі ай бар. Әнел, бір жылда неше тәулік бар?

-Бір жылда үш жүз алпыс бес (365) тәулік бар.Солай ма, Әлібек?

-Әрине, Әнел. Ал бір тәулікте жиырма төрт сағат бар.

Айтылым. Кестені толтыр /ауызша/

Бір жылда

сағат

тәулік

ай

мезгіл

бар

(Т) Постер құрастыру. Флипчарт таратылып береді.

І топ: «Жыл мезгілдері». Суреттердің қасына сөйлемдер жазады.

ІІ топ: «Айлар аттары». Суреттердің қасына ай аттарын жазады.