Жылытқыш құралдар мектепке дейінгі балаларға арналған материал

Пән:Жаратылыстану

Күні:

Сынып:МАД

Алматы облысы,Балқаш ауданы, « Жиделі орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен, Орақбалға шағын жинақталған бастауыш мектебімен» мемлекеттік коммуналдық мекемесі

Мектеп алды даярлық тобының тәрбиешісі: Есімбекова Жақсылық Тоқтауқызы

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Ортақ тақырып:

«Менің мектебім»

Бөлім :

Табиғат физикасы

Бөлімше:

Жылу

Сабақ тақырыбы:

Жылытқыш құралдар

Осы сабаққа қол жеткізілетін

оқу мақсаттары (оқу

бағдарламасына сілтеме)

1.5.4.1 Жылыту құралдарын анықтау

1.1.2.1.Қоршаған әлемнің құбылыстарына бақылау жүргізу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушы:Жылытқыш құралдарға нелер жататынын білу:

Көптеген оқушы:Түрлі жылытқыш құралдардың үй-жайды жылыту үшін қажет екенін түсіну:

Кейбір оқушы:Жылыту құралдарын сипаттау, салыстыру.

Бағалау критерийлері

Жылу алу үшін қандайжылытқыш құралдарды пайдалану керектігін біледі:

Түрлі жылытқыш құралдардың үй-жайды

жылыту үшін қажет екенін түсінеді:

Жылыту құралдарын сипаттап, салыстырады.

жылыту үшін қажет екенін түсіну:

Жылыту құралдарын салыстыру.

Тілдік мақсаттар

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Жылу, жылытқыш құралдары деген сөздерге байланысты терминдерді айта алады.

Диалогқа қажетті тіркестер:

Мына жылыту жабдығы бізге жылуды … арқасында береді.

Мына жылыту жабдығының атауы ….

Біздің үйде … жылыту жабдықтары қолданылады.

Енді сұрақтарға жауап беріңіздер:

1.Тұрмыста сіздер электр энергиясын қаншалықты жиі қолданасыздар?

2.Электр энергиясының үйде болуы сізге қаншалықты маңызды?

Құндылықты дарыту

Ашықтық, сыйластық,ынтымақтастық,құрмет,өмірбойы білім алу

Пәнаралық байланыс

Дүниетану, сауат ашу

АКТ қолдану дағдылары

Бастапқы білім

Дыбыстың табиғи және жасанды көздерін анықтай алады

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылар жүрек шарды бір-біріне жылы лебізін білдіре отырып ұсынады. Оқушыларға өздерінің жүректерінің дыбысын тыңдату арқылы, бастапқы білімге шолу жалау.

-Ал балалар, енді өздеріңнің жүректеріңнің дыбысын алақан арқылы байқап көріңдерші..

-Ол жасанды дыбыс па, әлде табиғи дыбыс па?

-Қандай жасанды дыбыстың түрлерін білесіңдер?

-Қандай табиғи дыбыстың түрлерін білесіңдер?

- Балалар, біз жүрегіміз арқылы не сыйлаймыз бір-бірімізге?

ӨЖ. Жұмбақ қою арқылы жаңа сабаққа көшу.

Ақ сандығым ашылды,

Ішінен жібек шашылды, Жауабы: Күн.

Оқушылар жұмбақты шешкен соң, сұрақ қойылады.

Балалар, күннен біз не аламыз?