1 санымен амалдар орындау сабақ жоспары, 2 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:67Жүктелді:0

Материалда 1 санымен амалдар орындауға арналған әдістемелік көмек пен сабақ жоспары берілген. Бес беттен тұратын материал бастауыш сынып мұғалімдеріне есептеу дағдыларын қалыптастыруға және тапсырмаларды жүйелеуге пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Пәні: математика

Мектеп: «Қосағаш» жалпы орта мектебі

Күні :

Мұғалімнің аты – жөні : Ермекбаева Шакизада

Сынып : 2

Қатысқандар саны Қатыспағандар саны:

Бөлім

3С бөлім. Санды және әріпті өрнектер

Сабақтың тақырыбы

1 санымен амалдар орындау

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

2.2.1.4. Санды 1-ге көбейту жəне бөлу жағдайларын əріпті теңдік түрінде: a×1=a; a:1=a көрсету.

Сабақ мақсаттары

Оқушылардың барлығы: Санды 1-ге көбейту және бөлу жағдайларын орындай алады

Оқушылардың көбі: Санды 1-ге көбейту жəне бөлу жағдайларын əріпті теңдік түрінде көрсете алады.

Оқушылардың кейбірі: Санды өрнектер түрінде барлық арифметикалық амалдарға берілген қарапайым есептерді шеше алады

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:Санды 1-ге және 1-ді кез келген санға көбейткенде сол санның өзі шығады

Пәндік лексика және терминология: 1 саны

Сыныптағы диалог/жазылым үшін сай келетін тіл стилі: Көбейту- умножение- increase Бөлу- распределение–distribution

Талқылауға арналған сұрақтар:

Бес санын бірге көбейткенде қанша шығады?

Бес санын бірге бөлгенде қанша шығады?

Көбейтуге қандай амал кері амал болып табылады?

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Алдынғы оқу:

Теңдік және теңсіздіктер. Санды және әріпті өрнектер

Жоспарланған уақыт

Сабақтағы жоспарланған іс- әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы Психологиялық ахуал

І Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық ахуал

Сәлеметсіңдер ме балалар!

Здравствуйте дети!

Good afternun children!

Қанеки барлығымыз шаттық шеңберіне тұрайық

Үй тапсырмасын тексеру

Шаттық шеңбері

Сабақтың ортасы

«Кім тез жауабын табады?»

Мұқият тыңда айдары (ережені түсіндіру)

«Мәтіндік есептер»

«Кім жылдам»

Мадақтау

«Салыстыру»

«Ой қозғау»

«Бас бармақ»

ҚБ

«Кім тез жауабын табады?» ойыны

1-тапсырма.

Өрнектерді өсу ретімен орналастыра алады.

Мақалды құрасытыра алады

27/3=9 Ағаш

6*3=18 тамырымен

3*9=27 адам

5*8=40 досымен

9*5= 45 мықты

-Өрнектерді өсу ретімен орналастырады

-Мақалды құрастырады

«Мадақтау»

Бүгінгі сабақтың тақырыбымен таныстырып өтемін

Ережені түсіндіріп өтемін.

Кез келген санды 1–ге және 1–ді кез келген санға көбейткенде, сол санның өзі шығады

a*1=a

1*a=a

Білу және түсіну

Кесте бойынша көбейту мен бөлуге мысал құрастыра алады

-көбейтуге мысал келтіре алады

-бөлуге мысал келтіре алады

«Сыйлық беру»

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады