1 санымен амалдар қолдану сабақ жоспары 2 сынып

Пән: Математика

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Санды және әріптік өрнектер.

Күні: 21.02.2019 ж.

Сынып: 2 «К»

Мектеп:21

Мұғалімнің аты-жөні: Абдигалиева Злиха

Сабақ тақырыбы: 1 санымен амалдар қолдану.

Осы сабақта қол жеткізіле-тін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

2.2.1.2 - әріптің берілген мәніндегі екі амалды әріпті өрнектің мәнін табу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:1 санымен амалдарын орындайды

Көптеген оқушылар: 1 санымен көбейтуге және бөлуге мысалдар құрастырады

Кейбір оқушылар:Әріптің берілген мәніндегі екі амалды әріпті өрнектің мәнін табады.Көбейту мен бөлу амалының өзара байланысын біледі

Бағалау критерийлері

- көбейту және бөлу - өзара кері амалдар екенін түсіну,

-көбейту және бөлу амалдарының компоненттері арасындағы байланысты анықтау

Тілдік мақсаттар

Көбейту Умножение Multiplication

Құндылықтарды дарыту

Қарым – қатынас мәдениетіне тәрбиелеу.

Пән аралық байланыс

Дүниетану

АКТ қолдану дағдылары

Tаныстырылым

Бастапқы білім

Теңдік және теңсіздіктер. Санды және әріпті өрнектер.

Сабак барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс – әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 мин

Оқушылардың зейінін сабаққа аудару. Сабақ мақсатымен таныстыру. Топқа біріктіру. Берілген өрнектерді шығару арқылы топқа бөліну.

Өткен сабақты пысықтау.«Сұрақ - жауап» әдісі.

Өрнектер

Сабақтың ортасы

32 мин

Жаңа сабақ. «Ойын» әдісін қолдану.

Мен 1санымен амалдар орындауды үйренемін.

1.Өрнектердің мәнін өсу ретіне қарай орналастырып,мақалды құрастыр.

1-тапсырма «Ой қозғау»

27:3=9 ағаш « Ағаш тамырымен адам досымен мықты.»

6*3=18 тамырымен

9*3=27 адам

5*8=40 досымен

9*5=45 мықты

Суретпен жұмыс:

Достарыңмен бірге зертте.Көбейтуді бірдей қосылғыштардың қосындысымен алмастырып есепте.Екінші қосылғыштардың көбейтіндінің мәнін салыстыр.қандай ортынды жасауға болады?

Кез келген санды1-ге және 1-ді кез келген санға көбейткенде,сол санның өзі шығады. a*1=a 1*a=a

2-тапсырма «Кім зерек»

Есептерге сызба таңда. Оларды екі амалмен шығатындай сұрақтармен толықтыр және шығар.

А) Сырым 8жүйек,ал Санжар 2 есе кем жүйек суғарды... неше жүйек суғарды?

Шарты:

Сырым -8 ж

Санжар-? 2 есе кем

Шешуі: 8:2=4

Жауабы:4ж суғарды

Ә)Мақсат 12кг алма , ал Әнуар одан 4кг кем алма жинады. ... неше кг алма жинады?

Шарты:

Мақсат -12

Әнуар- ?4кг кем

Шешуі:12-4=8

Жауабы:8кг алма жинады