10-ға дейін қосу және азайту ашық сабағы 1 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:97Жүктелді:0
Материалда 10-ға дейінгі сандардың құрамын қайталау, біртаңбалы сандарды қосу және азайту, қосу кестесін құру мен қолдану тапсырмалары берілген. Ашық сабақ бастауыш сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бөлімі: 10 көлеміндегі сандарды қосу және азайту Педагогтің аты-жөні: Мусина .Г.К Күні: 23.11.2021 Сыныбы: 1 В Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы: 10-ға дейінгі сандарды қосу және азайту / Достарыммен бірге санаймын Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
1.1.2.4 біртаңбалы сандардыондықтан аттамай қосу кестесін құру, білу және қолдану; 1.1.2.3 қосудың ауыстырымдылық қасиетін қолдану. Сабақтың мақсаты: 10-ға дейінгі сандардың құрамын қайталайсың, қосып-азайтасың. Сабақтың барысы:
Уақыты Педагогтің іс-әрекеті Оқушының іс- әрекеті
Бағалау Ресурстар
Қызығушылық
ты ояту
Ынталандыру. Өмірде әрбір адам санай білуі қажет. Бұл үшін адамдар сан және цифрды білуі қажет. Ендеше,алға, жаңа білімге! Топқа (декор жапырақ тастар) жапырақтар түсімен бөлінеді. Ауызша есепте 4-1,5+2,10-5,3+3,6-4,8+2,7-3,4+5
Сұраққа жауап береді. Тәтті жемістер Слайд,декор тастар
4-6 Өзектендіру. Арифметикалық диктант 1.5 және 3сандарының қосындысының мәнін тап. 2. 10 және 8 сандарының айырмасының мәнін тап. 3.Азайғыш 10,азайтқыш 6 ,айырманың мәнін тап. 4. Бірінші қосылғыш 6,екінші қосылғыш 4 ,қосындының мәнін тап. 5. 5 снан 2-ге кеміт 6. 3 санын 2-ге арттыр
Сандық сәуле бойымен жауаптарын белгілеп отырады. Бейнеролик көреді.
Дұрыс жауабы арқылы бағдаршам түсімен таяқшаларын көтереді.
Сандық сауле ,сары ,жасыл,қызыл түсті таяқшалар,бейне ролик
7-10 Мақсат қою (мәселелік жағдаят).
Не артық? -Әрине А әрпі,қалған сандар 1-10 ға дейінгі сандар жинағы.Олай болса 1-10-ға дейін тура, кері санайық.Бүгінгі өтетін тақырыбымыз : 10-ға дейінгі сандарды қосу және азайту. 1-10 дейінгі сандар жайлы видеоролик тамашалау.
Мәселелік жағдаятты түсінеді. 5+2+3=10 4+2+4=10 3+3+4=10 5+1+3=9 4+4+1=9 3+3+3=9
Бас бармақ тәсілі арқылы бағалау «Тәтті жемістер » әдісі бойынша бағаланады.
Оқулық, дәптер. Қыстыр Ғыштар,муляжда р,сандар,карточк алар
Мағынаны тану
Өзіндік жұмыс. Өзіндік жұмыс оқушылардың түсінбей қалған тұстарын анықтауға көмектеседі. Мұғалім осы мақсатта №3 тапсырманы орындауды ұсынады. 1-ден 10-ға дейінгі сандардың құрамын есіңе түсір.Мысалдарды жазып, оларды есепте. Кесте бойынша тексер.
Тапсырманы өзбетімен орындайды. Кесте бойынша тексеру жасайды.
“Жетістік баспалдағымен ” өзін-өзі бағалау
Оқулық, дәптер.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

