10 санын қалай алуға болады ашық сабақ 1 сынып

ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР

САБАҚ: Математика

Тақырыбы: 10 санын қалай алуға болады?

Күні:

Мектебі: Сапақкөл орта мектебі.

Мұғалімнің аты-жөні: Суйесинова А.

СЫНЫП: 1 «А»

Қатысқандар:18

Қатыспағандар:0

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

1.1.1.3 бір таңбалы сандардың құрамын анықтау.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады:

Бір таңбалы сандарды біледі.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Бір таңбалы сандардың құрамын ажырата алады.

Кейбір оқушылар орындай алады:

10 көлеміндегі сандардың құрамын біледі, өзгелерге түсіндіре алады.

Бағалау критерийлері

-10 көлеміндегі бір таңбалы сандарды дұрыс орнын таба алады.

-біртаңбалы сандардың құрамын ажыратады.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:

Математикалық тілде жеткізе біледі,ынтымақтастықта жұмыс жасайды.

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:

Біртаңбалы сандар, сан атаулары

Сыныптағы диалог/жазылым үшін сай келетін тіл стилі:

-Сандар туралы не білесіңдер?

Талқылауға арналған сұрақтар:

-қалай ойлайсыздар, суретте барлығы қанша заттар бар?

Не себепті... деп ойлайсың?

-мұны қалай біле аламыз?

-неліктен бұл сандарды біртаңбалы сандар деп айтамыз?

Ишара:

1.Психологиялық дайындық.

2.Жұмбақ шешу.

3.Ойын «Қанша»

Алдыңғы оқу:

Жоспар:

Жоспарланған уақыт есебі

Жоспарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбаларды өзіңіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)

Ресурстар

Басы

Ұйымдастыру кезеңі

5 мин.

Қызығушылығын ояту

(Ұ)1.Психологиялық дайындық.Ширату жаттығуы «Қимылды қайтала»

1 дегенде –алақанды жүрек тұсына қою.

2 дегенде –қолын көтеріп,бас бармағын көрсетеді

3 дегенде –басын иеді.

4 дегенде –аяқ тоқылдатады.

5 дегенде –қолын шапалақтайды.

МК 3.Топқа бөлу ( парақша арқылы)

-Балалар, меңім қолымда сиқырлы сандық. Оның ішінде сиқырлы сандар бар, сол сандарды бір-бірден алып атаймыз,артқы жағындағы сурет бойынша, топқа бөлінеміз.

-Балалар, жұмбақты тыңдаймыз, шешуін табамыз

(Т) 2.Жұмбақ шешу.

Нәрселерді санағанда,Керек ол бізге ауадайАйтыңдаршы бұл қандай санЖан жағыңа қарамай?

(сандар)

-Сандар туралы не білесіңдер?

Сандар

Сиқырлы сандық

А3 көлеміндегі қағаздар, маркерлер

Ортасы

20 мин.

Сергіту сәті

(Т) «Қанша» ойыны.

Бір оқушы заттың суретін көрсетеді де, «Қанша» сұрақ қояды.

Сұраққа бірінші болып дұрыс жауап берген жүргізуші болады. Ойын барлық оқушылар сандарды айтып болғанша жалғасады.

(Т) 1.Берілген сандардың құрамын толықтырып жазыңыз.

Бағалау критерийі:

1.10 көлеміндегі біртаңбалы сандардың құрамын анықтайды.

Дескриптор: