11 сынып физикасына арналған орта мерзімді жоспар

ОМЖ жоспары . 11- сынып физика пәні

р/с

Тарау

сабақ тақырыбы

сағат

саны

мер-зімі

Оқып үйренудің негзгі

мақсаты

Оқытуда қолданылатын әдіс- тәсілдер

Оқып үйренудің нәтижесі

Сабақта қамтылатын модульдер

Бағалау, соның ішінде оқыту үшін бағалау

Негізгі дерек көздері

ІҮ тарау

Оптика

Жарық табиғаты

1.Жарық табиғаты жөніндегі көзқарастарға қысқаша шолу жасау;

2.Жарықтың толқындық қасиетін зерделеу;

3. Өз бетінше ҰБТ есептерін шешуге үйрету

1.диалог әдісі

2. миға шабуыл

3. оңайдан қиынға

4. мағынаны тану

5.жұптас- ойлан

1.Жарық табиғаты жөніндегі көзқарастарға қысқаша шолу жасайды;

2.Жарықтың толқындық қасиетін зерделейді;

3. Өз бетінше ҰБТ есептерін шешуге үйренеді

1.Диалогтік оқыту

2.АКТ пайдалану

3.СТОҮ

4.көшбасшылық

Формативті бағалау.

«Жарайсың!»

«Бәрекелді!»

«Дұрыс таптың!»

Смайлик арқылы

Суммативті бағалау-жиынтық баға

ҰМЖ, оқулық

А.П.Рымкевич

«физика есептер жинағы»

«Физика мен астрономиядан тест тапсырмалар жинағы»

Жарықтың сыну және шағылу заңдары. Толық ішкі шағылу

1. Жарықтың бір ортадан екінші ортаға өткенде жарық сәулелерінің таралу бағыттарының өзгеруін түсіндіру

2.Жарықтың толық ішкі шағылуын тәжірибе жүзінде зерделеу.

3.Өз бетінше шығаруға арналған есептер шешу

1.ИНСЕРТ әдісі

2. галерея әдісі

3. мағынаны тану

4. есептер шешу

5 тәжірибе алаңы

1. Жарықтың бір ортадан екінші ортаға өткенде жарық сәулелерінің таралу бағыттарының өзгеруін түсінеді

2.Жарықтың толық ішкі шағылуын тәжірибе жүзінде зерделейді.

3.Өз бетінше шығаруға арналған есептер шешеді

1.АКТ пайдалану

2.блум таксономиясы

3диалогтік оқыту

4. көшбасшылық

Формативті бағалау.

«Жарайсың!»

«Бәрекелді!»

«Дұрыс таптың!»

Смайлик арқылы

Суммативті бағалау-жиынтық баға

ҰМЖ, оқулық

А.П.Рымкевич

«физика есептер жинағы»

«Физика мен астрономиядан тест тапсырмалар жинағы»

Есептер шешу

1. Оқушыларға физикалық есептердің шығару жолдарын түсіндіру;

2. Физикалық есептердің формулаларын қорыту;

3.Ой – өрісін дамыту

1. уақыт шеңбері

2. диалог әдісі

3.кубизм әдісі

4.ыстық орындық

1. Оқушыларға физикалық есептердің шығару жолдарын түсінеді;

2. Физикалық есептердің формулаларын қорытады;

3.Ой – өрісін дамытады

1 сыни тұрғысынан ойлау

2 АКТ пайдалану

3. диалогтік оқыту

4. көшбасшылық

Формативті бағалау.

«Жарайсың!»

«Бәрекелді!»

«Дұрыс таптың!»

Смайлик арқылы

Суммативті бағалау-жиынтық баға

ҰМЖ, оқулық

А.П.Рымкевич

«физика есептер жинағы»

«Физика мен астрономиядан тест тапсырмалар жинағы»

Жазық және сфералық айналар

Айнаның фокустық жазықтығы оптикалық бас осіне перпендикуляр болып , оның фокусы арқылы өтетін жазықтықты айту ;

Жұлдыздарды, планеталарды зерттеуде телескоп- рефлекторлардың қолданылуын бақылау;

Шын кескіндермен жұмыс жасау

1.диалог әдісі

2. миға шабуыл

3.АВС сұхбат

4.қатені тап

Айнаның фокустық жазықтығы оптикалық бас осіне перпендикуляр болып , оның фокусы арқылы өтетін жазықтықты айтады ;

Жұлдыздарды, планеталарды зерттеуде телескоп- рефлекторлардың қолданылуын бақылайды;

Шын кескіндермен жұмыс жасайды;

1.Диалогтік оқыту

2.АКТ пайдалану

3.сыни тұрғысынан ойлауға үйрету

4. топтық, жұптық бағалау

Формативті бағалау. Мадақтау

«Жарайсың!»

«Бәрекелді!»

«Дұрыс таптың!»

Смайлик арқылы

Суммативті бағалау-жиынтық баға

ҰМЖ, оқулық

А.П.Рымкевич

«физика есептер жинағы»

«Физика мен астрономиядан тест тапсырмалар жинағы»

Жазық параллель пластинкадағы , призмадағы және линзадағы сәуле жолдары

Жұқа линзаның формуласын қорытып шығару ;

Линзаларда кескіндерді тұрғызу;

Линзадан алынған кескіндердің кемшіліктерімен жұмыс істеу

1.эстафета әдісі

2.есептер шешу

3.бейнелі жад

4.тәжірибелік жұмыстар

Жұқа линзаның формуласын қорытып шығарады ;

Линзаларда кескіндерді тұрғызады;

Линзадан алынған кескіндердің кемшіліктерімен жұмыс істейді.

1.АКТ пайдалану

2.блум таксономиясы

3.диалог тік оқыту

4. көшбасшылық

Формативті бағалау.

«Жарайсың!»

«Бәрекелді!»

«Дұрыс таптың!»

Смайлик арқылы

Суммативті бағалау-жиынтық баға

ҰМЖ, оқулық

А.П.Рымкевич

«физика есептер жинағы»

«Физика мен астрономиядан тест тапсырмалар жинағы»

Жарық интерференциясы, дифракциясы, дисперсиясы, поляризациясы

Уақыт өтуімен өзгермей тұрақты қалатын құбылысты интерференцияны таныстыру ;

Толқынның түзусызық бойымен таралуындағы ауытқу құбылысын зерделеу;

Өз бетінше есептер шешуге үйрену

Диалог әдісі

Ой шақыру

АВС сұхбат

Тәжірибе алаңы

Еептер шешу

Уақыт өтуімен өзгермей тұрақты қалатын құбылыс интерференциямен танысады ;

Толқынның түзусызық бойымен таралуындағы ауытқу құбылысын зерделелейді;

Өз бетінше есептер шешуге үйренеді.

1.Диалогтік оқыту

2.АКТ пайдалану

3.сыни тұрғысынан ойлауға үйрету

4. топтық, жұптық бағалау

Формативті бағалау.

«Жарайсың!»

«Бәрекелді!»

«Дұрыс таптың!»

Смайлик арқылы

Суммативті бағалау-жиынтық баға

ҰМЖ, оқулық

А.П.Рымкевич

«физика есептер жинағы»

«Физика мен астрономиядан тест тапсырмалар жинағы»

Зертханалық жұмыс№2

«Жарықтың интерференциясы мен дифракциясын анықтау»

Жарықтың интерференциясы мен дифракциясын анықтау;

Зертханалық жұмыстың мақсаты мен жұмысты орындалу тәртібін түсіндіру;

Өз бетінше есептер шешу

Тәжірибе алаңы

Формулаларды қорыту

Есептер шешу жолдарын үйрету

Оңайдан қиынға

Жарықтың интерференциясы мен дифракциясын анықтайды;

Зертханалық жұмыстың мақсаты мен жұмыстың орындалу тәртібін түсіндіреді;

Өз бетінше есептер шешеді.

1.АКТ пайдалану

2.блум таксономиясы

3.диалогтік оқыту

4. көшбасшылық

Формативті бағалау.

«Жарайсың!»

«Суммативті бағалау-жиынтық баға

ҰМЖ, оқулық

А.П.Рымкевич

«физика есептер жинағы»

«Физика мен астрономиядан тест тапсырмалар жинағы»

Дифракциялық торлар , саңылаулар , поляроидтар

Жарық дифракциясы байқалатын тосқауылдар мен саңылаулардың жиынтығын эерделеу;

Жарық толқынының ұзындығын анықтау ;

Дифракциялық тордың тұрақтысын есептеу.

Диалог әдісі

Миға шабуыл

Ой шақыру

Эксперименттік жұмыстар

Есептер шешу

Жарық дифракциясы байқалатын тосқауылдар мен саңылаулардың жиынтығын зерделейді;

Жарық толқынының ұзындығын анықтайды

Дифракциялық тордың тұрақтысын есептейді.

1.Диалогтік оқыту

2.АКТ пайдалану

3.сыни тұрғысынан ойлауға үйрету

4. топтық, жұптық бағалау

Формативті бағалау.

«Жарайсың!»

«Бәрекелді!»

«Дұрыс таптың!»

Смайлик арқылы

Суммативті бағалау-жиынтық баға

ҰМЖ, оқулық

А.П.Рымкевич

«физика есептер жинағы»

«Физика мен астрономиядан тест тапсырма

жинағы»

Есеп шығару

Физикадан есептер шешу жолдарын үйрету ;

Физикаға деген қызығушылығын есептер шешу арқылы арттыру;

Кәсіптік білімге мамандыққа баулу

Диалог әдісі

Блум сұрақтары

Көсемдікке ұмтылу

Кубизм әдісі

Мағынаны тану

Физикадан есептер шешу жолдарын үйренеді

Физикаға деген қызығушылығын есептер шешу арқылы арттырады;

Кәсіптік білімге мамандыққа баулиды.

1.АКТ пайдалану

2.блум таксономиясы

3.диалогтік оқыту

4. көшбасшылық

Формативті бағалау.

«Жарайсың!»

Смайлик арқылы

Суммативті бағалау-жиынтық баға

ҰМЖ, оқулық

А.П.Рымкевич

«физика есептер жинағы»

«Физика мен астрономиядан тест тапсырма жинағы»

Зертханалық жұмыс №3 «Дифракциялық тордың көмегімен толқын ұзындығын анықтау»

Дифракциялық тордың көмегімен толқын ұзындығын анықтау;

Зертханалық жұмыстың мақсаты мен жұмысты орындалу тәртібін түсіндіру;

Өз бетінше есептер шешу

Тәжірибе алаңы

Формулаларды қорыту

Есептер шешу жолдарын үйрету

Оңайдан қиынға

Дифракциялық тордың көмегімен толқын ұзындығын анықтайды;