1916 жылғы ұлт-азаттық қозғалыс презентациясы

1916 жылғы ұлт-азаттық

қозғалыс

Пәні: Қазақстан тарихы

Сынып: 11 «А»

Тарих пәнінің мұғалімі : Алтынбекова Г.Ш

№75 мектеп-гимназиясы

Мақсаты: 1916 жылғы ұлт - азаттық қозғалыстың отаршылдыққа қарсы сипатын түсіндіріп , оның ұлт - азаттық соғысқа ұласқанын фактілермен көрсету , қазақ қоғамының түрлі топтары назарының жалпыұлттық идеяға ұласқанын ашып көрсету , тест әдісінің түрлерін қолдану арқылы тақырыпты тереңірек қайталап , бекітеді .

Негізгі идея:“ Туған жерді сүю парыз , сүю үшін тарихын білу парыз ” – дегендей , өз отанының тарихын біліп қоймай туған жерге деген сүйіспеншілікке , “ Бабалар ерлігі - ұрпаққа үлгі ”, - деп айтып оқушыларды өз елінің бабалары сияқты елін қорғауға , ерлікке , Отанын құрметтеуге тәрбиеле неді . Күтілетін нәтиже : Оқушылардың азаттық күреске басшылық еткен тарихи қайраткерлерге байланысты өз пікірлерін , көзқарастарын айта білу дағдыларын қалыптасады .

Жоспары:

І. Ұйымдастыру.

А) Салемдесу, жағымды ахуал тудыру, шағын топқа бөлу

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

ІІІ. Жаңа сабақ. Қызығушылығын ояту

А) Бейнеоролик

Б) Тақырып бойынша тапсырма беру

ІҮ. Мағынаны тану. Топпен жұмыс

Ү. Шығармашылық жұмыс

ҮІ. Ой-толғаныс. Алған білімдерін қорытындылау ҮІІ.Проблемалық ситуациялық сұрақтар

ҮІІІ. Сабақты қорытындылау. “Бұл қай қайраткердің сөзі” арқылы оқушылардың алған білімдерін тексеріп, бекіту.

ІХ. Бағалау. Топтық бағалау

Х. Рефлексия

ХІ. Үйге тапсырма.Инсерт кестесінің соңғы бөлімдерін толытыру

Мәтінмен жұмыс

1)Қозғалыстың себептері, мақсаты, сипаты және қозғаушы күштері,

2 ) Жетісу жеріндегі көтеріліс

3) Торғай жеріндегі көтеріліс

4)Қозғалыстың жеңілу себептері, жеңілістің зардаптары тарихи маңызы

Топтық жұмысты бағалау критериилері

Тақырыптың ашылуы

Жаңа идеялардың енгізілуі

Нақты фактілерді пайдалануы

Уақыттың тиімді пайдалануы

Терминдермен жұмыс:

Милитаризм, агралық мәселе , метрополия, бұратана , мобилизация, сардарбек

Шығармашылық жұмыс

1)Қозғалыс туралы қазақ қоғамындағы көзқарастар қосымша құжаттар және Венн диаграммасы

2)1916жылғы көтеріліс тақырыбында эссе жазу немесе бес жолды өлең

3)РАФТ стратегиясы немесе сахыналық көрініс .

4) Суреттер сыр шертеді

Ой түйін

2 Көтеріліске желеу болған негізгі себепші фактор: