3-сыныпқа арналған сөз таптары бойынша қысқа жоспар

Пәні: Қазақ тілі

3 сынып 05.02.2018 жыл Сынып жетекшісі:Г.Балмаханова

Тақырыбы:

Сөз таптары

Мақсаты:

Сөз таптары туралы алған білім, білік, дағдыларын іс жүзінде сауатты қолдана білуге дағдыланады. Өз ойларын айтып, оны талқылауға үйренеді.

Міндеттері:

Сын тұрғысынан ойлауын, шығармашылық қабілетін, тіл байлығын дамытады. Оқушыларды өз бетімен жұмыс істеуге, бірінің сөзін бірі зер салып тыңдай білуге, құрметтеуге үйрете отырып, адамгершілікке тәрбиелейді.

Күтілетін нәтиже:

Тақырыпты толығымен ұғады.Топпен, жұппен жұмыс жасайды. Өз ойын еркін жеткізеді және өзіндік ой түйеді. Сөз таптарына мысал келтіріп, сұрақ қоя біледі.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер:

Постер қорғау, жеке жұмыс, топтық жұмыс, кестемен жұмыс, т.б.

Керекті жабдықтар:

Слайд, постер, плакаттар, суреттер, стикер

Уақыты

Ресурстар

Сабақтың мазмұны

Сабақ кезеңдері

Стратегиялар

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

3 мин

Қызығушылығын ояту

Психологиялық дайындық жүргізу. Оқушылар хормен жауап береді.

Қазақ тілім - өз тілім, ана тілім, Абай, Мұхтар сөйлеген дара тілім. Қастерлейді ұл - қызың мәңгі сені. Болашағым, бақытым, дана тілім - деп сабағымызды бастаймыз.

Психологиялық дайындық жүргізеді, бір-біріне тілек тілейді.

2 мин

Суреттер

Топқа бөлу

І топ «Зат есім» ІІ топ «Сын есім» ІІІ топ «Сан есім» ІҮ топ «Етістік».

Сурет арқылы төрт топқа бөлінеді

7 мин

Үй тапсырмасы

Өткен тақырыпты қайталау. Өткен тақырыпты бекіту. Сұрақтар қою

Оқушылар өзара алған білімдерін топта толықтырады, талдайды, қорытындылайды

Қол шапалақ

Мадақтау

20 мин

Мағынаны тану

СТО, Диалог

Сабағымызды Ұлықбек Есдәулетовтың өлең жолдарымен бастаймыз. Мынау - сары қарындаш, Мұнымен кунді бояймын. Мынау – қоңыр қарындаш, Мұнымен құмды бояймын. Мынау - жасыл қарындаш, Мұнымен гүлді бояймын. Мынау – көк қарындаш, Мұнымен суды бояймын. Балалар, осы өлең жолы бойынша сендерге бірнеше сұрақтар қоямын. Осы сұрақтарға жауап бере отырып бүгінгі жаңа сабағымыздың тақырыбын білетін боласыңдар.1 – жаттығу. «Миға шабуыл» әдісі. 2 – жаттығу. «Постер қорғау» әдісі. 3 – жаттығу. «Атом - молекула» әдісі 4 – жаттығу. Кесте толтыру

5 – жаттығу. «Кім зейінді?» 7 – жаттығу. «Сөздерді сәйкестендіру»

Сұрақтарға шапшаң жауап беру.