4 сыныпқа арналған қысқарған сөздер тақырыбындағы сабақ

Тексерілді: Т.Мұсаева

Сабақ : Қазақ тілі

Күні: 20.12.2018ж

Тақырыбы: Қысқарған сөздер

Мектеп:М.Әуезов мектеп гимназия

Мұғалім:Бердімұратова Н.

Сынып : 4Ә

Жалпы саны:30

Қатысқаны :

Қатыспағаны :

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Қысқарған сөздерді табады, түрлеріне қарай ажыратады. Қысқарған сөздерді қатыстырып сөйлем құрайды. Сөз байлығы,сөйлеу дағдылары жетіледі.

Қысқарған сөздер туралы жаңа мағлұмат алу. Көркем жаза алады, сыни ойлай алады,топпен жұмыс жасайды.

Критерий

Жаттығуларды орындау барысында қысқарған сөздерді табады.

Жаттығуларды орындау барысында қысқарған сөздерді түрлеріне қарай ажыратады.

Жаттығуларды орындау барысында топта жұмыс жасауға үйренеді.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар:

Тапсырмалар ішіндегі барлық қысқарған сөздерді табады.

Көпшілігі:

Тапсырмалар ішіндегі кейбір қысқарған сөздерді ажыратады, сөйлем құрайды.

Кейбір оқушылар:

Сурет бойынша әңгіме құрап жазады.

Әдісі

АКТ, диалогтік оқыту, жас ерекшелігіне сай оқыту, оқытуды басқару және көшбасшылық, оқыту үшін бағалау және оқу үшін бағалау, сын тұрғысынан ойлау, «Тұлғаны танып біл»,«Шеңбердегі доп»

Ресурстар

плакаттар, бес саусақ, кеспе қағаздар, стикер, маркер.

Сабақ барысы

Жоспарланған уақыт есебі

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Ұйымдастыру

кезеңі

Психологиялық дайындық:

«Сені көргеніме қуаныштымын...» жаттығуыМақсаты: Қатысушылардың жағымды жақтарын анықтау. Бұл жаттығуды орындау сендерге қиын болды ма?Көршің «Мен сені көруге қуаныштымын» деген сөзді айтқан кезде қандай сезімде болдыңдар?

Оқушыларды төрт түсті стикерлер арқылы топқа бөлу.«Қулыққа қулық»әдісі

Жаз.Күз.Көктем.Қыс.

Жаттығу барысыӘрбір қатысушы өз көршісіне келесі сөздерді айтады: «Мен сені көргеніме қуаныштымын, себебі ...». Бұл сөйлемді адамның сыртқы келбетіне байланысты сөзбен емес, мінез ерекшеліне байланысты сөзбен аяқтау керек.

Түстерді таңдап,сәйкес топқа отырады.

Үй тапсырмасын сұрау

34-жаттығу.

Мекендеп құз-қияны,

Шыңға салар ұяны.

Қыран тасқа қонса да,

Мұқалмайды тұяғы.

35-жаттығу.

Омар,Жұман

Ұмар- жұмар алысады.

Үйме- жүйме,

Ілгек,түйме тағы ұшады.

Дескриптор

Өлеңді жатқа жазады,қос сөздің астын сызады.

Қос сөздердің арасына дефис қойып жазады.

Өлеңді жатқа жазады,қос сөздің астын сызады.

Қос сөздердің арасына дефис қойып жазады.

Үй тапсырмасын бекіту

«Мозайка» әдісі

Әр топқа сұрақ жазылған кеспе қағаздар таратып беру, кеспе қағаздарды құрастырып, құрастырғанда шыққан сұрақтарға жауап береді.

Дескриптор

Мозайканы құрастырады.