Қысқарған сөздер бойынша сабақ жоспары 4-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:79Жүктелді:0
Материалда қысқарған сөздер тақырыбына арналған сабақ жоспары берілген. Екі беттен тұратын бұл ресурс бастауыш сыныпта тілдік тақырыптарды түсіндіруге және оқушылардың білімін бекітуге сабақ беретін мұғалімдерге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қазақ тілі
Уақыты:25.12.2018ж.
Кабинет:101
Мұғалім: Кадимова Г.С.
Сабақтың атауы
Қысқарған сөздер
Сабақтың мақсаты: Қысқарған сөздер туралы ұғымдарын кеңейту.
1.Қысқарған сөздерді жан- жақты талдату.
2.Салыстыру, талдау арқылы қорытынды шығара білуге дағдыландыру.
3.Өзін - өзі тәрбиелеуге, іс - әрекетіне баға беруге үйрету.
Күтілетін нәтиже: Қысқарған сөздер туралы толық мәлімет алады, сөйлемдер ішінен ажырата біледі.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: семантикалық карта, топтастыру, «Пальма» әдісі, «Миға шабуыл» әдісі, «ЖИГСО»әдісі, тақырыптық түйінді сөздер, сұрақ-жауап, адасқан әріптер, «РАФТ» әдісі, «Автор орындығы» әдісі.
Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту.
Мақсаты
Күтілетін нәтиже
Психологиялық ахуал
Психологиялық дайындық
«Жүректен - жүрекке» шеңбері
– Әрбір еркелетіп айтатын есім гүлге ұқсайды. Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та, бәйшешек те – бәрі де өзінше керемет, бәрі де адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де осындай керемет!
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Қызығушылықты ояту
«Миға шабуыл» әдісі
Қысқарған сөздер
Қысқарған сөздер дегеніміз - күрделі атаулардың қысқартылып жазылған түрі. Мысалы: ТМД, АҚШ, см, ТУ-154.
Сергіту сәті
Жаттығу жасау
Жаңа сабақ
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау
Дәптермен жұмыс
1,2,3-жаттығулар топтарда орындалады.
4,5,6-жаттығу жеке жұмыс
Ой толғаныс
«Адасқан әріптер» орнын тап.
1.Біріккен ҰлттарҰйымы БҰҰ
е.р.і.б.к.н.і.к.
2.Ішкі істер министрлігі ІІМ
р.і.т.е.с.
3.Америка Құрама Штаттары АҚШ
а.р.ұ.м.қ.а
4.Қазақстан Республикасы ҚР
а.с.қ.т.н.а.а.з.қ.
ІІІ. Ойтолғаныс.
«РАФТ» әдісі
Р – рөл Президент
А – аудитория оқушылар
Ф – форма хат
Т – тақырып ҚР-ң білімді азаматтары
«Автор орындығы» әдісі, жазған ойларын автор орындығына отырып оқиды.
Үйге тапсырма
7-жаттығу 117-бетте
Күнделіктеріне жазып беремін
Бағалау
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

