Қысқарған сөздер тақырыбына арналған бастауыш материал

Бекітемін: Е.Бозғұлов атындағы №249 мектеп-лицейдің

бағдарлы оқыту жөніндегі орынбасары Ж.Әбжан

Сабақ жоспары

Күні:

26.12.2018 ж

Мұғалімнің аты-жөні:

Оспанова Д

Сыныбы:

4 «В»

Пәні:

Қазақ тілі

Тақырыбы:

Қысқарған сөздер 41-48- жаттығу

Негізгі түйінді идея:

Қысқарған сөздер

Оқу мақсаты:

Қысқарған сөздер туралы түсінік беріп, күрделі атауларды қысқартып айту жолымен таныстыру, қысқарған сөздерді толық атауымен айтқызып жаттықтыру.

Табыс критерийлері

Барлық оқушылар:

Қысқарған сөздерді біледі.

Көпшілік оқушылар: Күрделі сөздерден ажырата алады.

Жекелеген оқушылар: Сөйлем құрай алады.

Уа-қыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Баға-лау

Ресурс-тар

Сабақты басту

2мин

Психологиялық сәт «5»болсын алар бағамыз.Біліммен бақыт табамызӨнерменен өрістепӨсе берсін санамызМақсатымыз білім алу,Міндетіміз еңбек ету.

Ынтымақтас-тық атмосферасы

Екі жұл-дыз,

бір ұсы-ныс

Тақта

Кіріспе

5мин

Қос сөз деген не?

Күрделі сөз деген не?

Мысал келтір.

Сөйлем құра.

Ыстық орындық

сурет

Негізгі бөлім

31 мин

41-жаттығу. Мәтінді оқып, қарамен жазылған сөздерді салыстыру

Қазақстан Республикасы – ҚР

Қытай Халық Республикасы – ҚХР

Ресей Федерациясы - РФ

Ережені оқу, қорытынды жасау: Бірнеше сөзден тұратын атаулар қысқартылып айтылады (басқы әріптерінен, басқы буын мен қалған сөздерінің бас әріптерінен, басқы буындарынан, т.б.).

42-жаттығу. Сөздерді оқу және әрқайсысының тұсына қысқарған түрін жазу: БҰҰ-Біріккен Ұлттар Ұйымы

АҚШ-Америка Құрама Штаты

ҰҒА-Ұлттық Ғылым Академиясы

ТМД-Тәуелсіз Мемлекеттер Достастығы

Қысқарған сөздердің толық атауын айту: ҚР, АҚШ, ТМД, БҰҰ, РФ, ҚХР, Евразия, ҚазҰПУ

43-жаттығу. Сөйлемдерді оқу, қысқарған сөздердің толық атауларын және қалай қысқартылып тұрғанын айту, қысқарған сөздерге қосымшаның жалғану тәсіліне назар аудару

АҚШ-қа, ҚазҰУ-да, БҰҰ-ға

44- жаттығу. Берілген қысқарған сөздерді толық түрінде жазу, тексеру, қатемен жұмыс

жасау.

ҚазҰПУ- Қазақ Ұлттық Педагогикалық Университеті,

ҚазҰУ-Қазақ Ұлттық Университеті,

ҚХР-Қытау Халық Республикасы

45-жаттығу Кестемен жұмыс: ҚХР, медколледж, педколледж, ҚазҰУ

46-жаттығу мәтінді оқу сан атауларын өлшемдерімен көшіріп жазайық.

47-жаттығу. Ребусты шешу. Шешуіндегі сөзбен сөйлем құрап айту.

Мәтінді оқып, қарамен жазылған сөздерді салыстырады.

Ережені оқиды, қорытынды жасайды.

Қысқарған сөздердің мағынасын ашады.

Қысқарған сөздерге қосымша жалғап айтады.

Қысқарған сөздердің толық атауын жазады.

Кестемен жұмыс жасайды.

Ребусты шешеді.

Дәптер

Қорытын-ды бөлім