5 сынып алгебрасына арналған сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:90Жүктелді:0
Бесінші сынып алгебрасына арналған бес беттік сабақ жоспары ұсынылған. Материал сабақ кезеңдерін жүйелеуге, оқу жұмысын ұйымдастыруға және алгебра пәні мұғалімдеріне күнделікті сабаққа дайындалуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақты жоспары
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
Күні:
Мектеп:
Мұғалім:
Сынып: 5
Сабақтың тақырыбы:
Адамдардың шаруашылық өміріндегі өзгерістер және еңбек құралдарын жетілдіру
Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары:
5.4.1.1 – ежелгі адамдардың кәсібін сипаттау
Сабақтың мақсаты:
Ежелгі адамдардың табиғат өзгеруіне байланысты жаңа құрал жабдықтарын , кәсіптерін сипаттау.
Бағалау критерийі:
Оқушылар ежелгі адамдардың шаруашылық кәсіптерін, шаруа еңбек құралдарын сипаттай алады.
Тілдік мақсаттар
Оқушылар тілдік түсініктерінде жаңа сөздерді қолдану: Неолит, қыш, мезолит, микролит, шығармашылық шаруа.
Айтылым дағдысын дамытуға арналған сөз тіркестері: Ежелгі адамдар айналысты... Неолитте адамдар үйренді... Жаңа кәсіп пайда болды... Жаңа техника пайда болды.
Құндылықтарға баулу
«Мәңгілік ел» идесын ұғындыру ,патриоттық тәрбие, өз еліне, жеріне, тарихына деген құрмет.
Оқу құндылықтары: шығармашылыққа, сыни тұрғыдан ойлау, комуникотивтік қабілет.
Пәнаралық байланыс
Технология –еңбек құралдарын құрастыру тәсілі.
Алдыңғы білім
Оқушылар неолит ежелгі халқына жетіп, адам мезолит істеп жатқан істерін білу қажет.
Сабақтың барысы
Ресурстар
Сабақтың басы 7 минут
Ұйымдастыру кезеңі: 3 минут
Жаттығу: «Қуаттандырушы» оқушыларды сабаққа эмоционалды бағыт беру.
Зейіндеріңізді шоғырладырыңыз бүгін таңертең сіздерді алаңдатқан нәрселерді естеріңізге алыңыздар, алаңдатып жүрген мәселені еске түсіріңіз үлкен де кіші. Өзіңіздің қиындықтарыңызды ойлап ойша оны қолыңызға кесек түрінде жинақтаңыз. Оң қолыңызды көтеріңіз сол қолыңызды көтеріңіз. Кесекті есіктің сыртына барлық жағымсыз эмоцияңызды лақтырып жіберіңіздер. Ал енді көздеріңізді ашып бір-бірлеріңізге қарап жылы лебіздеріңізді білдіріңіздер.
Тірек білімді өзектендіру: 4 минут
1тапсырма: «Иә/жоқ» әдісі арқылы үй жұмысын тексеру.
Мұғалім оқушыларға төменгі сатыдағы сұрақтар қоя отыра оған тек иә/ жоқ деп жауап беруі керек.
1.Мезолит бұл ерте тас дәуірі ме? /жоқ/
2. Мезолитте адам садақ пен жебені шығарды ма? /иә/
3.Балық аулаушылықты палеолит дәуірінде ойлады ма?/жоқ/
4.Мезолитте адамдар отты ойлап шығарды? / жоқ/
5. Мезолит дәуірі мына уақытты қамтиды 140-40 б.з.д. /нет/
6.Гарпун бұл аңшылық құралы? /жоқ/
7.Мезолит дәуірінде адамдар тігін станогын ойлап тапты? /жоқ/
Мақсат қою:
Суреттерге қарап не айтар едіңіздер?
Бүгін біз сабақта жаңа тас дәуірі туралы айтамыз және өнертабыс ерекшеліктерімен танысамыз.
Музыка
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

