5 сынып информатика пәнінен ақпараттық технология сабағы

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Ақпарат және оны өңдеу

Мектеп: «Билал Назым атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен» КММ

Күні:13.11.2018

Мұғалімнің аты-жөні: М.Р.Кельмитова

Сынып: 5 сынып

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Біздің айналамыздағы ақпарат

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

Әртүрлі ақпаратты атап шығу және көрсету

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Ақпарат ұғымы туралы білім алады. Ақпарат түсінігімен, әртүрлі формадағы ақпараттармен, қабылдау түрлері туралы білімдері қалыптасады.

Басым бөлігі: Түсінеді, талдайды, әртүрлі формадағы ақпараттармен жұмыс жасауды, ақпараттың қасиеттерін меңгереді

Кейбір оқушылар:ақпарат түрлерін файлдың типімен байланыстыра алады.

Бағалау критерийі

Ақпараттың әр түрлі формада берілуін анықтайды

Ақпарат түрлеріне мысал келтіреді және ажырата алады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар түрлі формада ұсынылған ақпаратқа мысалдар келтіре алады.

Пәндік лексика және терминология

Ақпарат-информация-information, мәтін-текст-text, сан-число-number, дыбыс-звук- sound, графика-graphics, ақпаратты ұсыну формасы

Диалог құруға/жазылымға қажетті сөздер

1.Ақпарат дегеніміз - ...

2.Бейнелеу тәсілдеріне қарай ақпарат ..., ..., ..., ..., ... болып бөлінеді

3. ... түрінде берілген ақпаратқа …жатады.

4. Егер ақпарат ..., онда ол ақпараттың ... қасиетін көрсетеді.

Құндылықтарға баулу

Мәңгілік Ел –Ұлттық қауіпсіздік және Қазақстанның жалпы әлемдік, өңірлік проблемаларды шешуге жаһандық тұрғыдан қатысуы құндылығы негізінде оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Қоршаған орта

Алдыңғы білім

Ақпаратты қайдан алатынын біледі;

Ақпаратты қалай таратуды біледі;

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

1 мин

2 мин

3мин

«Мозайка құрастыру» әдісі арқылы оқушыларды топқа бөлу

Бұл жағдайда нақты суреттішағын

бөлшектерге бөліп, оқушыларға тарату керек болады. Бөлшектерден сурет құрастыру арқылы оқушылар ақпарат таратушы құралдар құрастыруына байланысты шағын топтарға топтасады.

Үй тапсырмасын тексеру «Попкорн әдісі» бойынша сұралады

Бағалау: «Бағдаршам» әдісі арқылы бағаланады

Сабақтың тақырыбын анықтау үшін оқушыларға әр топқа ребустар таратылады

1-топ Ақпарат

2-топ Информация

3-топ Information

сөзі анықталады

Ребус шешіліп сабақ тақырыбы анықталғаннан кейін, оқушылардың ақпарат туралы ой-пікірлерін тыңдау.

Төмендегі сөз тіркестерін пайдалануға болады:

Ақпарат дегеніміз - ...

Ақпаратты ... қабылдаймыз.

Ақпаратты ... жеткіземіз.

Егер толық айтылмаса 40-суретке жүгінуге болады.

сұрақтар