5-сынып информатикасына арналған сабақ жоспары

Оқу ісінің меңгерушісі: __________А.Набиева

Пән: Информатика

Мектеп: Төлен НОМ

Күні: 16-23.11.2018

Мұғалімнің аты-жөні: А.Кусайынова

Сынып: 5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Ақпараттың өлшем бірліктері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

Барлық оқушылар біледі: Ақпаратөлшем бірліктерімен, олардың көлемімен танысады.

Көптеген оқушылар біледі: Түсінеді, талдайды, білімін қолданады: ақпаратты сақтау құралдарының өлшемдерін анқытауды біледі.

Кейбір оқушылар біледі: Білімін, ойларын жинақтайды, рефлексия жасайды: ақпараттың өлшем бірліктеріне берілген түрлі тапсырмаларды орындайды.

Сабақ мақсаттары

Ақпарат өлшем бірліктері, жеткізу жылдамдығымен танысу

Жетістік критерийлері

Білім жетістерін әділ бағалауды қамтамасыз ету

Пәнаралық

Байланыстар

Математика, бейнелеу өнері

АКТ қолдану дағдылары

СТО, «Өрмекші торы»

Сабақ барысы .

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Ұйымдастыру кезеңі

Тренинг: «Саған сенемін!»

«Саған сенемін, себебі .......» жалғастыру арқылы тізбек бойымен жанындағы оқушыға сабаққа деген сенімділік қалыптастыру

Жаңа тақырыпты оқушылар өздері таңдап алған сөздері арқылы анықтайды.

Үй тапсырмасын тексеру

«Өрмекшінің торы» әдісі бойынша көпір тапсырма сұралады. Біздің айналамыздағы ақпарат тақырыбы бойынша сұрақтар қою.

Сұрақтарға СТО арқылы жауап береді.

Теория бойынша

Сергіту сәті

Мазмұнды сызбамен жұмыс.

Оқулықпен жұмыс

«Бірлік» бейнеролигін тамашалау

Оқулықпен жұмыс жасау

Сабақтың соңы

«Баға беру» тапсырмасы. Ыстық орындық әдісі бойынша ақпараттың өлшеміне қарай берілген сұраққа жауап береді.

«Бас бармақ» әдісі арқылы топтар бірін-бірі бағалайды.

Оқушылар өздерінің бағаларын парағына қояды.

Үй тапсырмасы:

§10-ды оқу.

Оқушыларға бағдар беру, түсіндіру,үй тапсырмасының қалай орындалу керектігіне шолу жасау.

Оқушылар үй тапсырмасын орындайды.

Қорытынды: Сабақтың соңына дейін әр оқушы қадам тапсырмаларын үлгергенінше орындайды, қалғанын үйге алады. Сабақтың соңғы үш минутында сыныпта жинаған балл санын әр оқушы өздерінің жеке бағалау парағына белгейді.

Сабақ бойынша рефлексия: 1. Сабақ шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болады? мен жоспарланған саралау шаралары тиімді болды ма?

2.Қандай екі нәрсе табысты болды?

3.Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды?

4. Сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз.