5-сынып қазақ тілінен Жануарлар әлемі сабақ жоспары

САБАҚ: қазақ тілі

Мектеп: Березов ЖББНМ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Жусупова Гуляим Ержанқызы

Сынып: 5 сынып (Т1)

Қатысқан оқушылар саны: 8

Қатыспағандар: 8

Бөлім атауы

4-бөлім: Жануарлар әлемі мен өсімдіктер дүниесі

Сабақтың тақырыбы

№ 1 сабақ. Жануарлар әлемі.

Сабақтың түрі

Жаңа тақырып

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Т/А1 Болжау Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау.

ӘТН 4.2; Грамматикалық норма Зат есімдердің мағыналық түрлерін мәнмәтін аясында жалғаулар арқылы түрлендіріп қолдану.

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар: 1) Тақырыпты иллюстрациялар арқылы болжайды;

2) Мәтіннен зат есім сөздерді табады.

Көптеген оқушылар: 1) Болжауда тірек сөздерді қолданады;

2) Зат есімдерді түрлендіре қолданады.

Кейбір оқушылар: 1) Болжауына дәлел келтіреді, түсіндіреді;

2) Зат есімнің түрленуіне түсінік береді, ереже шығарады.

Бағалау критеийлері

Тыңдалым, айтылым мақсаты бойынша:

тақырыпты болжау барысында өз ойын дәлелдейді;

тірек сөздерді түрлендіреді.

Әдеби тілдік норма бойынша:

сөйлемдер құруда зат есімдерді түрлендіре қолданады;

әр жалғау қызметін ажыратады және дұрыс қолданады.

Тілдік міндеттер

Тақырыпқа байланысты тірек сөздер: үй жануарлары, түз тағысы, жыртқыш, төл атаулары - абылай, алан, бөлтірік, марғау, көгілдір, баршын, құралай, еңлік, т.б.

Диалог және жазылым үшін қажетті сөз тіркестер:

менің ойымша..., мен бұл пікірмен келісемін / келіспеймін

Осыған дейін меңгерілген білім

Жануарлардың өмір сүру ортасы

Пәнаралық байланыс

табиғаттану, дүниетану, экология

АКТ-мен байланыс

интерактивтік тақтадан таныстырылым, бейнематериал, кесте

Құндылықтармен байланыс

қоршаған ортаны қорғау, қамқорлық көрсету

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөз дер

Сабақтың басы

5 минут

Қызығушылықты ояту

Сәлемдесу, сабаққа дайындық.

Оқушылар:

Сәлем бердік қонақтарға

Сәлем бердік достарға

Сабақта жақсы ойлайық

Білімдерімізді көрсетейік

Бейнематериал тамашалау.

- Ал сіздер қаншалықты жануарларды жақсы білесіздер? (5-6 жұмбақ шешу)

Сабақтың тақырыбын болжау.

Сабақтың мақсаттары мен бағалау критерийлерімен танысу.

Сабақтың ортасы

35 минут

Мағынаны тану

Тыңдалымалды тапсырмасы:

Берілген аңдардың тірек сөздер бойынша тыңдалым тақырыбына болжам жасату.

3. Дұрыс құраймын сөйлемді

Мен білемін оларды

«Қарлы кесек» ойыны. Жұптық жұмыс. Оқушыларға бір сөз беріледі, сол сөзбен сөз тіркес жасайды, кейін сөз тіркеске сөйлем мүшелерді қоса отырып сөйлемдер құрастырады.

Мысалы:

1.Піл

2.Піл көрдім

3. Мен піл көрдім

4. Мен үлкен піл көрдім

5. Мен зоопаркте үлкен піл көрді

Топтасу. «Мозаика» тәсілі арқылы

Топтық жұмыс. Оқушыларға топтық жұмыс тапсырмалары таратылады.

Зерттеу кестесі

1-топ

Жануарлар мен құстар

Қай жерді мекен етеді?

Қалай қоректенеді

Аю

мысық

қасқыр

2-топ

Жануарлар мен құстар

Қай жерді мекен етеді?

Қалай қоректенеді

Аққу

жолбарыс

қыран

«2 жұлдыз, 1 тілек» стратегиясы арқылы топ арасында бағалау.

4. «Сандарды сөйлет» ойыны