7 сынып географиясынан дүниежүзілік мұхит ашық сабағы

Сабақтың тақырыбы:

Дүниежүзілік мұхит суларының қасиеттері

Мұғалімнің аты-жөні:Омарова А.Т.

Күні:

СЫНЫП: 7

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

7.3.3.5 -мұхит суының қасиеттеріне әсер ететін факторларды анықтайды

Сабақ нәтижесі:

Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Тілдік құзіреттілік

Дүниежүзілік мұхит суларының қасиеттері

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Алдыңғы оқу

Дүниежүзілік мұхиттың географиялық жағдайы

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут

Сәлемдесу.

Ынтымақтастық атмосферасын құру.

Оқушыларды 4 мұхит бойынша топқа біріктіру

Тынық

Атлант

Үнді

Солтүстік мұзды мұхиты

БББ кестесін таратамын.Сөйтіп айтамын,1-ші бағанын сабақты түсіндіріп болған соң,2-бағанын тапсырма орындап болған соң,3-бағанын ой қорытасын.

Үй тапсырмасына алдын ала бир тапсырма беру,іздену мақсатында.

Жаңа сабақтың тақырыбымен,таныстыру

.Бағалау критерииімен таныстыру.Бағалау критерииі ойлау дағдыларының қолдану деңгейі тапсырмаларын орындайсындар.

Д.ж.м.қасиетттеріне сипаттама беремін.Оқушыларға тапсырма жасатамын.

Тақырыпшасы бойынша презентация арқылы түсіндіру

№1 тапсырма.

Мұхит суының температурасы

Топтық жұмыс. Жұмысты орындауға 3 минут, ал қорғауға 1 минут уақыт беріледі

Тапсырма бойынша оқушылар атлас картаны қолдана отырып топпен аттас мұхиттың температурасы бойынша талдау жасайды.

Температурасы жоғары 2 ауданды белгілеңіз

Температурасы төмен 2 ауданды белгілеңіз

Температураның ендік бойынша өзгерісін анықтап, температураның ендік бойынша өзгерісіне әсер ететін екі факторды атаңыз

Бағалау критерийі

р/с

Дескрипторлар

Мұхит суының қасиеттеріне әсер ететін факторларды анықтайды

Температурасы жоғары 2 ауданды белгілейді

Температурасы төмен 2 ауданды белгілейді

Температураның ендік бойынша өзгерісін анықтайды

Температураның ендік бойынша өзгерісіне әсер ететін екі факторды талдайды

Бағалау: Жұмысын қорғаған топты, отырған оқушылардың кез келгені дескриптор арқылы бағалайды.

Мұхит суының тұздылығы

2 тапсырма. Топтық жұмыс. Жұмысты орындауға 3 минут, ал қорғауға 1 минут уақыт беріледі.