Дүниежүзілік мұхит суларының қасиеттері, 7 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:93Жүктелді:0
Материалда дүниежүзілік мұхит суларының қасиеттерін түсіндіруге арналған ашық сабақ құрылымы, жаңартылған оқытуға негізделген әдіс-тәсілдер және оқушылардың тақырыпты меңгеруіне бағытталған тапсырмалар қамтылған. География мұғалімдеріне, әсіресе жас мамандарға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақтың тақырыбы:
Дүниежүзілік мұхит суларының қасиеттері
Мұғалімнің аты-жөні:Омарова А.Т.
Күні:
СЫНЫП: 7
Қатысқан оқушылар саны:
Қатыспаған оқушылар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаттары
7.3.3.5 -мұхит суының қасиеттеріне әсер ететін факторларды анықтайды
Сабақ нәтижесі:
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:
Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
Бағалау критерийі
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
Тілдік құзіреттілік
Дүниежүзілік мұхит суларының қасиеттері
Ресурстар
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
Музыка, қазақ тілі.
Алдыңғы оқу
Дүниежүзілік мұхиттың географиялық жағдайы
Сабақтың жоспары
Жоспарланғануақыт
Сабақ барысы :
Бағалау түрлері
Сабақтың басы
Сабақтың ортасы
Сәлемдесу.
Кім жоқ сабақта?Журналға белгілейміз.
Оқушыларды 3 топқа
Тынық
Атлант
Үнді
Шаттық шеңбер.
Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз!
Ұйымшыл боламыз десек 2 рет
Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз!
«Блоб ағашы» әдісі арқылы оқушылар өз қай деңгейде екенін көрсетіп отырасыңдар.
Алдыңғы оқуды еске түсіру мен жаңа тақырыпты бастауға дайындығын тексеру мақсатында
Жеке жұмыс. Сәйкестендіріңіз: мұхиттар мен нысандарды сәйкестендіреді
А. 3, 4Б. 2, 5, 8В. 1, 7, 9Д. 6, 10
Сіздер судың қандай қасиеттерін білесіздер?Температурасы-Тұздылығы.
Ендеше Дүниежүзілік мұхит суының қасиеттері деген видеоролик көрейік.Балалар көріп,естігендерінді дәптерлеріне жазып отырындар.
Мұхит суының температурасы
Тақырыпшасы бойынша презентация арқылы түсіндіру
№1.Топтық жұмыс. «Кір жаятын жіп»әдісі
Жұмысты орындауға 3 минут, ал қорғауға 1 минут уақыт беріледі.
Дүниежүзілік физикалық картаны пайдалана отырып /111-сурет/анықтаңдар.
Дүниежүзілік мұхит суының температурасы экватордан полюстерге қарай қалай өзгеретінің анықтаңдар.
Ең суық және ең жылы мұхит
Дескрипторлар.
1. Дүниежүзілік мұхит суының температурасы экватордан полюстерге қарай қалай өзгеретінің анықтайды.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

