7 сынып қазақ тілінен Жантаза тақырыбындағы ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:58Жүктелді:0
Материалда 7 сынып қазақ тілі пәнінен Жантаза тақырыбына арналған ашық сабақ үлгісі берілген. Мұғалімдерге тәжірибе алмасуға және сабақ мазмұнын дайындауға көмектесетін материал ретінде ұсынылады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
4 - бөлім Қазақстанның көне қалалары және «Ұлы Жібек жолы»
Мектеп: Абай атындағы №1 орта мектеп- гимназиясы
Мұғалімнің аты-жөні Алимбекова Ж.Ж.
Сабақ № 11
Күні: 19.11.2018
Сабақтың тақырыбы
Б.Ұзақов «Жантаза»
Сынып: 7 «Г»-сынып
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
7.1.1.1 - мәтін үзінділері арқылы оқиғаның дамуын болжау;
Сабақтың мақсаты
Барлығы: барлығы теңеудің қызметін біледі, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдана алады.
Көпшілігі: мәтін үзінділері арқылы оқиғаның дамуын болжай алады;
Кейбірі: тыңдалым мазмұны негізінде өз пікірін өзгелердің пікірімен салыстыра отырып жауап береді.
Бағалау критерийі
Тыңдалған үзіндідегі тақырыпты анықтайды
Тақырып арқылы идеясын табады
Одағай түрлерін мәтіннен ажырата алады
Жазба жұмыстарында теңеуді пайдалана алады
Жоспар құра біледі.
Тілдік мақсаттар
Теңеуді, одағайды қолдану, ажырату
Тірек сөздерді қолдану-
ға дағдылану
«сүйен, ұстахана, ойранда, опасыздық, өркенде, рух, жандан, қорша, діни, наразы, бойтұмар, жаугершілік, күмбез, шайқас,неке қию, балғын» - деген сөздерді және осы уақытқа дейін өткен сөздерді ауызша/жазбаша қолданады
Құндылықтарға баулу
6. адам өмірін, құндылығын бағалай білуге баулу, еліміздің тарихын білу.
Пәнаралық байланыс
Тарих, география пәндерімен байланыс
Тақырып бойынша алдыңғы білім
Алдыңғы сабақта оқушыларда мәтінде көтерілген мәселені табу және оның маңыздылығы туралы айту дағдалары қалыптаса бастады.
Жоспарлы кезеңдер
Сабақ барысы
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақ
тың басы
Ұйымдастыру кезеңі - Жағымды психологиялық ахуал тудыру
А4 парағына өздерінің көңіл – күйлерін смайликпен салады.
Үй тапсырмасын тексеру жұмысы:
Жаңа аңыздар алып келу,
Тірек сөздерді қолдануға дағдылану
Сабақтың мақсатымен таныстырамын:
7.1.1.1 - мәтін үзінділері арқылы оқиғаның дамуын болжау;
І. МӘТІНАЛДЫ ЖҰМЫС:
Сүйен, ұстахана, ойранда, опасыздық, өркенде, рух, жандан, қорша, діни, наразы, бойтұмар, жаугершілік, күмбез, шайқас,балғын- сөздерін қайталаймыз, мағыынасын түсінеміз.
Қазақ тілі, 7-сынып
«Көкжиек» баспасы, Алматы, 2017 жыл.
101- 104 беттер
Сабақ
тың ортасы
ОМ арналған тапсырмалармен жұмыс
ТІЛДІК БАҒДАР. Теңеуді, одағайды оқып, мысалдар келтіреміз
ІІ. МӘТІНМЕН ЖҰМЫС.
1,3 - тапсырма. Мәтінді тыңдайды, оқиды...
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

