Ішкі тыныштық тақырыбындағы ашық сабақ жоспары, 7 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:61Жүктелді:0
Материалда Өзін-өзі тану пәнінен ішкі тыныштық тақырыбына арналған ашық сабақ жоспары берілген. Жоспар 7 сынып мұғалімдеріне сабақ мазмұнын ұйымдастыруға және тәжірибе алмасуға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Жалпы білім беретін Д.Жазықбаев атындағы орта мектебі
Мерзімі: №3 сабақ
Сабақтың тақырыбы: Адамның ішкі әлемі Құндылық: Сүйіспеншілік Қасиеттер: адамдарға риясыз қызмет ету, кешірімшіл болу, шынайылық, жанашырлық. Пән мұғалімі: Кереева Гүлбаршын Кадировна
Сыныбы: 7 «а,ә,б,в»
Сабақтың мазмұны
Ресустар
Сабақтың мақсаты: Адамның жан дүниесі сүйіспеншілікке толы болса ол адамның жан дүниесі сұлу.
Міндеттері:
Білімділік: - адамдарға риясыз қызмет етуге үйрету ;
Дамытушылық: - кешірімді болуға, кеңшілік танытуға баулу;
Тәрбиелік: - шынайылыққа, жанашырлыққа тәрбиелеу.
Сәлемдесу,
түгелдеу,
сабақтың мақсаты мен міндетін таныстыру.
Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі: 5 «Т» ережесін сақтау Тазалық, Тәртіп, Татулық, Тыныштық, Талап.
Тыныштық сәті: Жағымды күйге ену, «Нұрға бөлену».
2. Үй тапсырмасын тексеру.
1. «Жерұйық» фильмін көріп, ондағы адамдар мен халықтың бойындағы парасаттылықты тауып, әңгімелеп беру.
2. «Менің ішкі әлемім» тақырыбына эссе жазып келіп, оқу.
3. Дәйексөз
«Ұлдың ұяты – әкеге, Қыздың ұяты – шешеге»
Неге ұлдың ұяты әкеге, ал қыздың ұяты шешеге деп айтылады?
Сені үйде көбірек кім тәлімге жетелейді? Неліктен?
Дәйексөзді талдап,
өз пікірлерін білдіреді.
4. Әңгімелеу
« Ұждан » Шәкәрім
Ел-жұрт неліктен тыныш ұқтай алмады?
Адамдардың Ұжданмен кездесуінен кейінгі мазасыздануының себебі неде?
Ұждан адамдарды қаалай дұрыс жолға салды? Олардың ойын, ниетін қалай жақсартты?
Ұжданның ниетін түсінбегендер жағдайдан шығудың қандай жолын іздеді? Неліктен?
Адамдар Ұжданға ұялмай дұрыс жауап беру үшін өз міндеттері мен парыздарын қалай атқаруы керек екен?
Елдегі тыныш өмірдің орнауының себебі неде?
Өздерің күнделікті өмірде Ұжданды басшылыққа аласыңдар ма? Қалай?
Мәтінді оқушылар оқып,сұрақ –жауап.
5. Шығармашылық жұмыс
1 – тарсырма: Абайдың «Пайда ойлама, ар ойла...» деген сөзін басшылыққа алып, төмендегі ролдерді сахналау:
Дәнекер (өмірмен байланыстырады);
Сөз тапқыш (мәтіннен жүрекке жылы сөздерді тауып айтады);
Сұрақ қоюшы (сұрақ қояды);
Реттеуші (реттеп отырады);
2-тапсырма: Төмендегі өсиет әңгімені оқып, кейіпкерлердің мінезі мен іс-әрекеттеріндегі ерекшеліктеріне назар аудару.
.... Бірде бір адам үлкен жаңа үй сатып алады. Оның бақшасында толған жеміс ағаштары. Сәнді үйдің жанында қызғаншақ көршісі болады, ол үнемі жаңадан көшіп келген көршіснің көңілін бұзу үшін түрлі әрекеттер жасайды. Бірде жаңа үйдің көршісі есігін ашса, бір шелек қоқысты көреді. Оны көршісі…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

