А.С. Пушкин және қазақ әдебиеті бойынша оқу материалы

Қысқа мерзімді жоспар

сабақ: қазақ әдебиеті

Мектеп: Жамбыл атындағы жалпы орта мектебі.

тақырыбы:

А.С Пушкин және қазақ әдебиеті

күні: 07. 12. 2017 жыл

Мұғалімнің есімі: Ілияс Күлзейнет

Сынып:7

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

сабаққа

негізделген оқу мақсаты(мақ саттары)

7 А/И 2. Эпикалық, поэзтялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтау.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтайды.

Көпшілік оқушылар:

Эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармалардың жанрын ажыратады.

Кейбір оқушылар:

Оқулықтан тыс қосымша материалдармен жұмыс жасайды.

бағалау критерийлері

1.Эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтайды.

2.Шығарманың жанрлық ерекшелігін біледі.

3.Эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармаларды жанрлық ерекшеліктеріне қарай анықтай отырып, қосымша ресурстармен жұмыс жасайды.

құндылықтар

достық,ынтымақ,бірлік

тілдік мақсат

Пәнге қатысты тірек сөздер:

мұнара, халық, ақын, өлең, муза, тіл

алдыңғы оқу

Оқушыларда түсіну, жауап беру дағдысы қалыптасқан

Жоспар

жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыздар)

ресурстар

Басы

5минут

Ортасы

20 минут

Бағалау критериі

1.Эпикалық, поэзиялық, драмалық шығармадағы автор бейнесін анықтайды .

Ширату жаттығуы: «Зымыран сұрақтар» әдісі

Оқушылардың ой-өрісін дамыту мақсатында алдым.

1.Қандай шетел әдебиетінің өкілдерін білесіңдер?

2.АС.Пушкин кім?

3.А.С.Пушкиннің қандай шығармаларын білесіңдер?

4.Пушкин шығармаларын қазақ тіліне аударған кімдер?

Топқа бөлу

Оқушылар қиынды суреттер топтарға бөлінеді.

1-топ: «Жазушылар»

2-топ: «Зерттеушілер»

3-топ: «Суретшілер»

Тапсырма.

1-топ: «Жазушылар» тобы

«Қабырғадағы рөл» әдісі бойынша А.С.Пушкиннің «Ескерткіш» өлеңін оқи отырып, берілген тапсырмаларды орындаңыз.

Қосымша ақпараттар

Пушкин ескерткішінің бейнесі ( оқушылар түйінді ойларын жазады).

Сұрақтар құрастырады

2-топ: «Зерттеушілер» тобы

«Венн диаграмма» әдісі бойынша Абай мен Пушкиннің өлеңі арқылы автор бейнесін салыстырыңыз.

3-топ: «Суретшілер» тобы

Берілген мәтінен автор бейнесін анықтап, эссе жазыңыз.

Смайликтер

Плакаттар, маркер, стикерлер

Дескриптор

1.А.С.Пушкиннің «Ескерткіш» өлеңін оқи отырып, берілген тапсырмаларды орындайды.

2.Абай мен Пушкиннің өлеңі арқылы автор бейнесін салыстырады.

3.Берілген мәтінен автор бейнесін анықтап, эссе жазады.

Бағалау критерийі

2.Шығарманың жанрлық ерекшелігін біледі.

Тапсырма

1.«Стикердегі диалог» әдісі бойынша поэзиялық шығарма құрастырып стикерге жазыңыз.

2.Өлең кемінде 4 қатардан тұруы керек.

3.Жанрлық ерекшелігі сақталуы шарт.

Дескриптор