Абай Құнанбайұлының Жетінші қара сөзі 6 сынып

Күні:

Машықкердің аты-жөні: Адамова Аружан

Сынып: 6

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

«Жетінші сөз»

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

6.3.2.1 Кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға беру

6.3.3.2 Шығармадағы кейіпкерлерді өзара салыстыра отырып, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру

Сабақ мақсаты

оқушылардың барлығы орындай алады: Тыңдалым әрекеті жүзеге асады, өз пікірін айта біледі. Сұ рақтарға шама шарқынша жауап бере алады;

оқушылардың көпшілігі орындай алады: Тыңдалған мәтін бойынша пікірін айта алады, сұрақтарға жауап беріп белсене қатысады. Топта белсене жұмыс атқарады.

кейбір оқушылар орындай алады: Қосымша мәліметтер айтып, сабаққа белсене қатыса алады. Топта көшбасшылық қырымен көзге түседі Өз ойын дәлеледей алады;

Бағалау критерийі

Кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға бере алады;

Шығармадағы кейіпкерлерді өзара салыстыра алады;

Тарихи және көркемдік құндылығына баға бере алады;

Тілдік мақсат

Пәнге қатысты сөздік қорлар мен терминдер:

Жан құмарлығы, тән құмарлығы

Сабақта қамтылатын құндылықтар

Оқушыларды өмірге даярлау, ақ пен қараны ажырата білуге үйрету.

Алдыңғы оқу

Абай Құнанбайұлы

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Ресурстар

Сабақтың басы

7-8 минут

Сабақтың ортасы

22 минут

Сабақтың соңы 10 минут

І. Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу;

Кезекші мәлімет;

«Гүлмен тілек» (сергіту және топқа біріктіру)

Мақсаты: Тыңдау дағдыларын дамыту, сондай-ақ оқушыларды қатыстыру арқылы барлығын теңестіру, жағымды ахуал қалыптастыру.

Тиімділігі: Оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.

Қолданылуы: Оқушылар арнайы дайындалып келген гүлді алақандарына салып тұрып, бір-біріне тілек тілейді және гүлдің астына жазылған сандар бойынша топқа біріктіріледі.

Топ ережесімен таныстыру:

1.Бір-бірін мұқият тыңдау;

2.Сөйлеушінің сөзін бөлмеу;

3.Бір-бірінің пікірін құрметтеу;

4. Топ мүшесінің барлығы қатысуы міндеттеледі;

Сабақта белсене қатысқан оқушыларды жұлдызшамен бағалау.

II. Үй тапсырмасын тексеру

Үй тапсырма: Бірінші қара сөзді мазмұндап келу

«Бір минуттық әңгіме» тәсілі

Мақсаты: Оқушының бір-бірінен ақпарат алу дағдысын қалыптастыру.

Қолданылуы: Оқушылар қарама-қарсы сызық бойымен қатарға тұрып, жұптық әңгіме жүргізеді. Абай Құнанбайұлының бірінші қара сөзінен түсінгендерінін бір біріне баяндап береді.