Абайдың қара сөздері бойынша тоғызыншы сынып жоспары

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні: Қазақ әдебиеті

Сынып: 9

Мерзімі:

Тақырыбы: Абай қарасөздері туралы

Мақсаты:

Қазақ халқының ұлы ақыны Абай Құнанбайұлының шығармашылығына шолу жасай отырып, оқушыларды оның философиялық тұжырымдары - қара сөздерімен таныстыру, ой - өрістерін кеңейту, рухани -жан дүниелерін қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже:

Оқушылар қарасөздері туралы түсінік алады, талқыға салып, өз пікірлері мен көзқарастарын ортаға салып, талдауды біледі. Сыныпта жағымды ахуал қалыптасады.

Кезең

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

Бағалау

Ресурстар

Кіріспе

5 минут

Сергіту сәті: «Жүректен - жүрекке» (шаттық шеңберін құрып, әр оқушы қасында тұрған сыныптасына тілек білдіруі тиіс).

Сергіту сәтіне қатысады, көңілдері жайланып қалады, сабаққа зейінін бұрады.

стиккерлер

3 минут

Топқа («Әсемпаз болма әрнеге», «Қыс», «Ғылым таппай мақтанба» өлеідерін қима қағаздарға жазу арқылы) бөлемін.

Топқа қызығушылықпен бөлінеді.

Түрлі-түсті қағаздар

Өткенге шолу

7 минут

«Ақыл тасы» әдісін қолдана отырып, сыныптағы барлық оқушыға Абайдың өмірі мен шығармашылығы бойынша бір-бір сауалдан қойып шығамын.

Әдістің шартымен танысып, өздеріне қойылған сұрақтарға жауап беру арқылы топ мүшелері ұпай иеленіп отырады.

Ауызша бағалау

Трек сызбалар

Таныстырылым

7 минут

Миға шабуыл: Абайдың кіріспе сөз ретінде жазылған «Бірінші қарасөзін» аудио арқылы тыңдатамын. Оқушылар ақынның қарасөздерінің екінші атауын білесіңдер ме? Абайдың қанша қарасөзі бар? Онда көтерілген тақырыптар қандай?

Аудиожазбаны тыңдайды және қойылған сұрақтарға оқушылар ойларын жеткізу арқылы жауап береді.

Топтар «Бас бармақ» әдісі бойынша басқа топтарды бағалайды.

Негізгі бөлім

«Зерек болсаң, айтып көр»

10 минут

Қарасөздері

Стилі: Публицистикалық

Ерекшелігі: шағын көлемді, сюжетті әңгіме, нақыл, ғибрат сөз, риторикалық сауал, оқырманмен сұхбат, диалог, монолог, мақал-мәтел, нақыл сөз

Мақсаты: оқырманға ой салу, адами құндылықтарды насихаттау, ой түйіндеу, пікір қалыптастыру, тәрбиемен бөлісу.

Қарасөздер

Теология

Афоризм

Философия

Психология

Мұғалімнің түсіндіргенімен мейілінше ұғады, сұрақтар туындап жатса, ортаға салады, мәліметтерді дәптерге түртіп жазып алады.

Формативтік бағалау смайликтер арқылы жүргізіледі.

«Ойлы болсаң, озып көр»

7минут

10 минут

12 минут

3 минут

1-тапсырма: Қарасөздердегі ұғымдар мен сөздердің мағыналарын ашу: (ыждағат, желөкпе, жікшілдік, нихаят, уағыз, ғадауат, шапағат, ғақлия, баһра, ынсап)