Адам бақыты тақырыбына сабақ жоспары 7-сыныпқа

Өзiн-өзi тану сабағының жоспары

Мектеп: Р.Тоқатаев атындағы орта мектеп

Мерзiмі: 22.10.2019

Тақырыбы: Адам бақыты

Құндылық: дұрыс әрекет

Қасиеттер: Қайырымдылық,қанағатшылдық

Мұғалім:Серікжан Самғат

Сынып: 7 «Б»

Оқушылар саны:

Мақсаты: оқушыларға адам бақытының сырын ұғындыру арқылы дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу.

Міндеттері:

Оқушыларға бақыт,бақытты болу ұғымдарының мәнін ұғындыра отырып,қайырымдылық,қанағатшылдық қасиеттері туралы түсінік беру;

Оқушыларды өзіне және өзгелерге жақсылық жасауға баули отырып,бақытты болуға үйрету.

Оқушыларды қайырымдылыққа,ризашылққа тәрбиелеу.

Ресурстар: (құралдар, мәлiметтер күнделік, дәптер, оқулық.

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңi.

5 Т – ережесі:

Тәртіп.

Талап.

Тыныштық.

Тазалық.

Татулық.

Балалар ережені есімізге түсіріп, сыныптың тәртібін сақтап, оқып-білуге талаптанып, тыныштықты орнатып, тазалықты сақтап, бүгінгі күнімізді татулықпен өткізейік.

Тыныштық сәтi. «Орманға ойша саяхат»

Мұғалім: Арқаңызды тік ұстап отырыңыз. Көзіңізді жұмып, терең тыныс алыңыз. Әрбір тыныс алған сайын неғұрлым көбірек босаңсып, сабырлы болуға тырысыңыз. Қазір біз орманға серуенге шығамыз. Өзіңіздің сынып есігіне қарай беттеп, есікті ашқаныңызды, дәлізбен өтіп, далаға шыққаныңызды елестетіңіз. Таза ауаны жұтып, шашыңызды желбіреткен желдің лебін және бетіңізді сәл-пәл қыздырған күн сәулесін сезініңіз. Орманға қарай жүре бастаңыз. Келе жатқанда абай болыңыз, жәндіктерді басып кетпеңіз. Бір минут тоқтап айналаға көз салыңыз. Табиғаттың әсемдігі мен балғындығын сезініңіз. Гүлдердің біріне жақындап, еңкейіп, оның нәзіктігі мен жұқалығына зейін салыңыз. Оны иіскеңіз және хош иісін жұтыңыз. Айналадағы бар нәрсені бақылап, ары қарай жүре беріңіз. Гүлдер, гүлдер мен ағаштардың иісі, құстардың дауысы және жәндіктердің ызыңы. Орманға ендей түсіңіз, қараңызшы, ағаштар биіктей әрі қалыңдай түсті. Жарық пен көлеңкенің ойынын қызықтаңыз, жапырақтардың сыбдырын тыңдаңыз. Біз өзімізді орманда бақытты әрі қауіпсіз сезінеміз. Алаңқайға шығып, осында бірнеше минут демалыңыз. Түбіне барып отырғыңыз келетін ағашты таңдаңыз. Ағашқа жақындаңыз да, оны діңінен құшақтаңыз. Оның қуаттылығын сезініңіз, ондағ

Бізге қалайша жеңіл, әрі тыныш және бақытты сезіну қандай! Табиғат неткен ғажап! Оны қалайша сүйетініміз бен қадірлейтінімізді, бірде бір тірі жәндікке зиян тигізбес үшін қамқорлық жасауды түсінеміз. Сіздің өз ағашыңыз бар екенін және кез келген уақытта оған келе алатыныңызды есте ұстаңыз. Ал қазір мектепке қайтуға дайындалыңыз. Орныңыздан тұрып, айналаға тағыбір көзқырын салыңыз. Келген жолыңызбен кері қайтыңыз, жолыңыздағы жәндіктерді басып кетпеңіз. Міне, мектептің алдына да келдік. Айналаңызға тағы бір қараңыз, таза ауаны терең жұтыңыз, есікті ашып, өз орныңызға қайтып келіңіз. Осы жым-жырттық, тыныштық, қанағат сезімін өзіңізде сақтаңыз. Көзіңізді ашып, айналаға күлімсіреңіз!

Рахмет !

Үй тапсырмасын тексеру.

«Менің бақытты сәттерім» эссе жазып келу

Ескертулер

Дәйексөз.

«Бақытты сырттан емес, жүрегіңнен таба біл.»

Аристотель

1.Дәйексөздің мағынасын қалай түсінесіңдер ?

2.Бақытты жүрегіңнен таба біл дегенді қалай түсінесіңдер ?

Қайталау, ұлдар, қыздар

Әңгiмелеу.

Бақыттың сыры

Бір саудагердің «Мен бақытсызбын» дей беретін ұлы бар екен. Саудагер бақыттың сыры неде екенін үйреніп келсін деп баласын бір данышпан кісіге жіберіпті. Жігіт данышпанның үйіне жеткенше шөл даламен 40 күн жүріп әзер жетеді. Данышпанның сарайына жетеді, қараса адам көп екен. Ол кезекке тұрады. Данышпанға кезегі келіп кіргенде ол бақыттың сырын неде екенін білгісі келгенін айтады. данышпан оған қазір бақыттың сырын түсіндіретін уақыты жоқ екенін айтып, оған «сен қазір 2 сағаттай мына сарайды аралап шық, сосын келесің» депті. Кетерде қолына екі қасық беріп, ішіне май құйып беріпті. «Аралап жүргенде мына…