Адам бол тақырыбына арналған өзін-өзі тану сабағы

Мектеп: ҚОЖББМ

Мерзімі: 03 .10. 19 ж.

Тақырыбы: №5 « АДАМ БОЛ»!

Құндылық: Ақиқат.

Қасиеттер:шыншылдық,адалдық,қарапайымдылық,кішіпейілділік.

Мұғалім:Бердібекова.М.Ж.

Сынып: 4 Оқушылар саны: 13

Сабақтың мазмұны:

Ресурстар

Сабақтың мақсаты:Ақиқат құндылығы рухани-адагершіліктің бастауы екендігі туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеттері:

Білімділік: - тек шындықты айтуды үйрету;

Дымытушылық; - басқалардан жақсыны көре білуге баулу;

Тәрбиелік: - оптимистікке, кішіпейілділікке тәрбиелеу.

Оқулық, дәптер,стикер, видеопроектор

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі: 5 «Т» ережесі Тәртіп, Тыныштық, Тазалық, Татулықты Талап сақтауға шақыру.

Тыныштық сәті: Жағымды көңіл-күйге ену «Су асты патшалығына саяхатқа » шығамыз.

2.Үй тапсырмасын тексеру.

Тілеген Шопашевтің «Жеткіншекке» өлеңін жатқа айту.

3. Дәйексөз.

Мінез – адамның айнасы. Әбу Насыр әл-Фараби

Мінез дегеніміз не?

Мінездің түрлерін ата?

4. Әңгімелеу.Мамытбек Қалдыбай

Аңызда да шындық бар

– Сұрағың болса, сұра. – Әуелі әлденіп алайық, Бауке. – Е, мейлі, «қонақ қойдан жуас» дегенді мен шығарған жоқпын ғой, қарағым. Тез қимылдап, ортаға журнал столын қойып, дастарқан жайдым. Бағаналы бері Баукеңнің сөзін бөлуге батпай, қипықтап жүрген жұбайым енді еркін қимылға көшті. Қазақша ет асқан едік, бірақ Баукең оған бір рет те қол салмады. – Тамақтан, мына қазыдан алсаңызшы! – деген маған көзін аларта қарап: – Әй,қарағым,«алдына ас қойдым,екі қолын бос қойдым» деген қайда? Мен жегім келсе, сен алыңыз демесең де, жеймін ғой. Тәбетім шаппай отыр, – деді жақтырмай. – Келгелі бері жөндеп нәр татқан жоқсыз. Бұл ағзаңызға зиян ғой. Баукең мырс етіп күлді. – Әнеугүні үлкен қызым Ақан: «Әке, екінші тәулік тамақ ішкен жоқсыз. Құр жатасыз да қоясыз, ешкіммен сөйлеспейсіз, Мұныңыз қалай? – деді. – Қызым, мен ойланып жатырмын. Ойланған кезімде тамақ есімнен шығып кетеді. Таң қалып қарап: – Рас па?– деді. –Табиғаттың бір қызығы – басыңа ойлар келгенде, қарның ашпайды екен. Ал кейбір кісілердің тамақсау келетіні – ойланбайтынынан болса керек. Қызым таңырқап не дерін білмей тұрып қалды. – Қарын ашпаудың себебі, қызым, күллі ағзаны ой билеп кетеді екен. Ол таңыр- қаған күйібөлмемнен үнсіз шы

Бауыржан ата өзінің тамаққа тәбеті жоқтығын қалай түсіндірді?

Ойлану адамға не үшін қажет деп ойлайсыңдар?

Рухани тамақ дегенді қалай түсінесіңдер?

«Рухани тоқ адам» деп қандай адамды айтуға болады?

Өзің қандай адам болғың келеді?

5. Шығармашылық жұмыс

1-тапсырма: Нақыл сөздерді оқып, мағынасын ұғып алыңдар. Нақыл сөздердің ішінен түйінді сөздерді теріп жазыңдар.

Бір нәрсеге, не өнерге талпыну үшін адамға алдымен табандылық қажет. Әл-Фараби

Үйренер нәрсең – білім мен мейірімділік. Ж. Баласағұни

Талаптан да білім мен өнер үйрен,

Білімсіз, өнерсіз болады ақыл тұл.Шәкәрім

Ар-намысың, жан-жүрегің қалай әмір етсе, солай істе.