Адам досымен мықты тақырыбына ашық сабақ

Пән: Дүниетану

Орта мерзімді жоспар бөлімі:

Жақсыдан үйрен,

жаманан жирен

Күні:

Сынып: 3-сынып

Мектеп:Үшарал қазақ гимназиясы

Мұғалімнің аты-жөні: Майлыбаева Г.Б

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Адам досымен мықты

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына сілтеме)

3.1.2.4 өз тәжірибесінен мысал келтіре отырып, адамдар арасындағы достықтың маңыздылығын дәлелдеу

3.1.2.1 сыныптың өзін-өзі басқару ережелерін түсіндіружәне өз нұсқасын ұсыну

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: өз тәжірибесінен мысал келтіре отырып, адамдар арасындағы достықтың маңыздылығын дәлелдейді.

Көптеген оқушылар: этика ұғымы мен этикалық нормалар жайлы білесің

Кейбір оқушылар: адамдар неге тату өмір сүру керек екенін түсінеді.

Бағалау критерийлері

өз тәжірибесінен мысал келтіре отырып, адамдар арасындағы достықтың маңыздылығын дәлелдейді.

этика ұғымы мен этикалық нормалар жайлы білесің

адамдар неге тату өмір сүру керек екенін түсінеді.

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология:

Адамгершілік, этика.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Еңбекқорлық туралы көркемеңбек және әдебиеттік оқу пәнінен алған білімдерін қолданады.

АКТ қолдану дағдылары

Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;

Ресурстар

Топқа бөлуге арналған парақшалар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б

Бастапқы білім

Оқушылар отбасы, отбасы құндылықтары мен дәстүрлері, туыстық қатынастар туралы, мектеп қауымдастығының құрылымын, мектеп

ережелері және Тәуелсіз Қазақстанның мемлекеттік ресми рәміздерін біледі.

Сабақтың барысы

Сабақтың

жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Жаңа топ құру

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

«Мен қазақпын!» биі

(Ұ) «Сиқырлы қапшық»Қапшыққа салынған саны бірдей қызыл,сары,жасыл шариктер таңдап алуды ұсынамын.Осы түстер бойынша оқушыларды 3 топқа бөлемін:

1-топ: «Мергендер» (қызыл түсті)2-топ: « Ептілер » (сары түсті)3-топ: « Жүйріктер» (жасыл түсті)

Жұмыс ережесін келісу

Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

Уақытты үнемдейміз!

Нақты,дәл жауап береміз!

Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!

Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)

«Еркін талқылау» Бұны шағын топта қалай болса, сондай-ақ барлық сыныппен орындауға болады. Құрылымы болмағандықтан, бұндай талқылауда көмек керек болуы мүмкін. Көмекті мұғалім көрсете алады, бірақ жұмыс топтарда өтсе мұғалім барлық топқа үлгермеуі мүмкін.

Отбасылық табыстар қайдан құралады?

Ақша не үшін керек?

Отбасылық қаржы қайда жұмсалады?

Табыс пен шығын деген не?

ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін бағалау.

Оқу мақсатын таныстыру

Күтілетін нәтижені анықтау

Оқушыларды топтарға бөлуге арналған суреттер.

Сұраққа жауап берген оқушыны мадақтау,толықтыру жасау, тиімді кері байланыс орнату.

«Еркін талқылау» сұрақтары.

Сабақтың ортасы

Ширату тапсырмасы.

«Жеміс себеті»

Топ шеңбер құрып орындықта отырады. Оқушылар берілген ресурс бойынша түсінгендерін айтып шығады.

Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда)

1-топ: «Мергендер» (қызыл түсті)

2-топ: « Ептілер » (сары түсті)

3-топ: « Жүйріктер» (жасыл түсті)