Адам қалай есейеді 1 сынып ашық сабақ жоспары

Пәні: жаратылыстану

Ұзақ мерзімді жоспар:2.3 Адам.

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Абдигалиева Злиха Ергаликызы

Сыныбы: 1-сынып

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Адам қалай есейеді?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.3.2 адам өмірінің кезеңдерін сипаттау;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Адамның өсу кезеңдерімен танысады.

Көптеген оқушылар: Адамның өсу кезеңдерін әңгімелеп береді.

Кейбір оқушылар:Адамның есеюі арқылы өзгеретінін біліп, салыстырады.

Жетістік критерийлері

Адам өмірінің жас кезеңдерін атайды және сипаттайды.

Адам өмірінің жас кезеңдерінің ретін анықтайды.

Тілдік мақсаттар

Адам өмірінің әртүрлі кезеңдері бейнеленген суреттерді көрсету . Сол кезеңдерді оқушылар тірек сөздерді қатыстырып айтулары керек. Сәби,жасөспірімдік кезең, кемелдену кезең,балалық шақ,жастық шақ, қарттық шақ.

Құндылықтарды дарыту

Шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау. Достық және айналадағыларға қамқорлық көрсету Қарым-қатынас жасау қабілеті.

Пәнаралық байланыстар

Математика, көркем еңбек.

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақтадан адамның есеюі жайлы видеороликті көру

Алдыңғы білім

Адамның дене мүшелерін біледі. Әр мүшенің атқаратын қызметін біледі.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ой қозғау стратегиясы

Видеороликтен адамның есеюін көрсету арқылы тақырыпты ашу

1.Қолайлы орта құрып алу үшін оқушылардың бір-біріне ыстық ықыластарын айтқызу.

2. Сәби , бүлдіршін , оқушы деп үш топқа топтастыру арқылы тақырыпты ашу.

Адам өмірінің түрлі кезеңдеріне арналған видеоролик көреді.

https;imektep.kz

Оқушылар топтасады.

Сабақтың ортасы

Оқулық бойынша әңгімелеу

Топтық тапсырма

Ойлан,жұптас,бөліс

1-топ

Адам неліктен өседі және дамиды?

2-топ

Адамның қимыл-әрекеттері не үшін қажет?

3 топ

Есею кезеңдерді ретімен әңгімеле

Дескриптор; Білім алушы;

-Oқушылар жұпта өз оқиғаларын баяндайды

-Топта талқылап ұжымда айтып түсіндіреді

-Есею кезеңдерін біледі

ҚБ Басбармақ әдісі

Саралау

Интервью әдісі

Жеке жұмыс

Кішкентай кезіңізден есіңізде қалған оқиғаны бір-біріне баяндап бер

Дескриптор:

-Оқиғаны баяндай алады

-Байланыстырып сөйлей алады

ҚБ Смайликпен бағалау

Ширату жаттығуын жасап -жіберейік

Интербелсенді тақтадан би қимылдарын жасау

Ойлан,жұптас,бөліс әдісі

Жұптық жұмыс

Берілген суреттерді адам өмірінің кезеңдерімен сәйкестендір

Адамның өсу кезеңдерін айтады

Оқушылар топта талқылап , ұжымда айтып түсіндіреді

Суреттегі адамдарды сипаттау

Сабақтың соңы

ӨЖ .Сюжеттік кесте әдісі