Адам қорыққан көл тақырыбына сабақ жоспары, 4 сынып

Әдебиеттік оқу тексерілді: Г.Ботабекова

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі :

Мектеп :№24 Ж.Сүлейменов жалпы орта мектеп

Күні :8.11.18ж

Мұғалімнің аты – жөні :Сарбаева А

Сынып : 4ә

Сабақ тақырыбы :

Нұрдәулет Ақышев.Адам қорыған көл (қазіргі заман ертегісі)

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары ( оқу бағдарламасына сілтемесі

1. Ертегі мазмұнын өмірмен байланыстыра оқыту арқылы идеясын ашу.

2. Өз бетімен жұмыс жасау арқылы шығармашылық дағдыларын дамыту

3. : «Табиғатты аялайық» эссе жазады

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар Ертегі идеясын аша алады.

Көптеген оқушылар:Өз бетінше жұмыс жасай алады.

Кейбір оқушылар: «Табиғатты аялайық» эссе жаза алады.

Тілдік мақсат

Бағалау критерийлері

1. Ертегі идеясын аша алады.

2.Өз бетінше жұмыс жасай алады.

3 «Табиғатты аялайық» эссе жаза алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-бірін тыңдауға тәрбиелеу.

Пән аралық байланыстар

өмірмен байланыстыру

АКТ қолдану дағдылары

Бастапқы білім

Ертегі жайлы біледі.

Идеясын білуі керек.

Бұрыннан бар білімді қалай белсендендіре аласыз ?

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс - ірекеттер

Ресурстар

Сабақ барысы

5 мин

Сабақтың ортасы \ сабақтың негізгі бөлімі

30 мин

Сабақтың соңы

5 мин

1.Ұйымдастыру

2.Психологиялық ахуалын қалыптастыру

3.Өткен сабақты сұрақ-жауап әдісі арқылы еске түсіру.

Оқушыларға болжам жасату арқылы сабақтың тақырыбын ашу.

Бүгінгі сабақтың оқу мақсаттарымен таныстыру.

Мақсатқа жету үшін тапсырмалар орындау.

1-3-4-5- тапсырмалар

Психологиялық даярлық. (2 минут)

Мұғалім: Оқушылар:

Әрбір адам- Туысым,досым,жұрағат,

Әрбір сабақ- Үйрену,ұғу,ұлағат.

Әрбір ісің- Тірлік, тірек, адалдық,

Әрбір сөзің- Шындық,бірлік,адамдық.

Топқа үй тапсырмасына байланысты сұрақтар беріледі.

Өткен тақырыпта қандай шығарма оқып едік?(Шыбын мен Көбелек)

1. Мысалда қандай адамдардың қылығы сыналады?

Осы оқыған мысалды қандай мақал арқылы қорытуға болады?

Жаңа сабағымыз «Адам қорыған көл»

Нұрдәулет Ақышев кім?

Оқулықпен жұмыс.

Мәтінді бөлімдерге бөліп оқыту.

1-бөлім. Табиғат тамашасы.

2-бөлім. Баланың қарт кісіге жолығуы.

3-бөлім. Баланың табиғатқа деген сүйіспеншілігі

1-топ. 1. Бұл шығарма неліктен қазіргі заман ертегісіне жатады?

2.Шығарманың ертегіге ұқсайтын жері бар ма?Бар болса дәлелдеп көр.

2-топ. Ертегінің қай тұсы саған ерекше әсер етті?