Нұрдәулет Ақышевтің Адам қорыған көл шығармасы, 4-сынып

Сабақтың тақырыбы:

Нұрдәулет Ақышев. Адам қорыған көл (Қазіргі заман ертігісі)

Күні:08.11.18

Мұғалім:Жаукина Д.Х.

Сынып:4 Б

Қатысқан:

Қатыпағандар:

Сабақта меңгерілетін

дағдылық мақсаттар

Сөйлеу шеберлігін қалыптастыра отырып, өз ана тілін құрметтеуге, сүюге тәрбиелеу.

Оқушылардың тақырып туралы түсініктерін кеңейтеді,мәтінді талдап,негізгі ойды табуға үйрету.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар білуге тиісті:

Автордың өмірі мен шығармашылығы туралы біледі.

Оқушылардың көпшілігі білуге тиіс:

Тақырып мазмұнын түінуі тиіс

Кейбір оқушылар білуге тиіс:

Автордың өзге де шығармаларын.

Бұрыннан бар білімдері

Тапсырмаларды сатылай кешенді талдауды біледі.

Жоспар

Жоспарланған

уақыттар

Жоспарланған уақыт (жаттығулар)

Ресурстар

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі

Мұғалім: Екі көз не үшін керек?

Оқушылар: Бар жақсылықты көру үшін

Мұғалім: Екі құлақ не үшін керек?

Оқушы: Ақыл-кеңесті тыңдау үшін

Мұғалім: Екі қол не үшін керек?

Оқушы: Елге көмек беру үшін

Мұғалім: Екі аяқ не үшін керек?

Оқушы: Шетте жүрсең, туған жерге жету үшін

Сурет арқылы топқа бөлу

І-топ «Құстар» тобы

ІІ-топ «Жер» тобы

ІІІ –топ «Ауа» тобы

ІҮ топ- «Өсімдіктер»тобы

Таныстырылым.

Ортасы

Үй жұмысын тексеру

Топқа үй тапсырмасына байланысты сұрақтар беріледі.

Өткен тақырыпта қандай шығарма оқып едік?(Шыбын мен Көбелек)

Мазмұның сұрау

Сұрақтар арқылы қорытындылау

1. Мысалда қандай адамдардың қылығы сыналады?

Осы оқыған мысалды қандай мақал арқылы қорытуға болады?

-Мысал дегеніміз не?

-Ертегі дегеніміз не?

-Логогриф дегеніміз не?

-Монолог дегеніміз не?

-Диалог дегеніміз не?

Жаңа сабағымыз «Адам қорыған көл»

Нұрдәулет Ақышев кім?

Танымал қазақ жазушысы, журналист Нұрдәулет Ақышев Шығыс Қазақстан облысы, Тарбағатай ауданы, Маңырақ ауылында 1950 жылы 15 маусымда дүниеге келген.1968 жылы ауылдық клубтың меңгерушісі болды. Абай атындағы Алматы мемлекеттік университетінің филология факультетін бітірген (1973). әскер қатарында міндетін өтегеннен кейін Республикалық «Мектеп», «Жалын», «Балауса» кітап баспаларында, «Қазақ әдебиеті», «Жұлдыз», «Қазақстан мұғалімі», «Халық кеңесі», «Заң», газет-журнал редакцияларында әр түрлі қызметтер атқарады. Алғашқы әңгімелер жинағы «Қияда» 1972 жылы басылып шықты. 1980 жылы «Жалын» баспасынан «Жұмбақ іздер» кітабы шығарылды.

Нұрдәулет Ақышев – Журналистер Одағының, Қазақстан Журналистер Одағының мүшесі, Республикалық «Жігер» фестивалінің, Жамбыл атындағы халықаралық сыйлықтың лауреаты. Қазіргі уақытта «Білім-Образование» Республикалық ғылыми-педагогикалық журналының аға редакторы.

Оқулықпен жұмыс.

Мәтінді бөлімдерге бөліп оқыту.

1-бөлім. Табиғат тамашасы.

2-бөлім. Баланың қарт кісіге жолығуы.

3-бөлім. Баланың табиғатқа деген сүйіспеншілігі

Шығармашылық тапсырма . постер

1-топ. Құстарды қорғау

2 топ жерді қорғау

3-топ. Ауаны қорғау

4-топ. Өсімдіктерді қорғау

Шығармашылық жұмыс

1-топ. Табиғат және туған жер туралы мақалдар мен тыйым сөздер жазу.

2-топ. Даниярға хат жазу

3-топ. Ертегіні жалғастыру.

4 топ- Ақсазан мен Көксеркенің Даниярға жазған хаты

Автор портреті.

Параққа жазылған мәліметті балалар оқып, мазмұның айтады

Сергіту сәті

Ұлытау

Сергіту жаттығуы

Аяқталуы

Сөздік жұмысын жүргізу.

Үйге тапсырма: мазмұндау. Қорықтар аттарын жазып келу

Дифференциациялау оқушыларға мейлінше қолдау

көрсетуді қалай жоспарлайсыз?

Қабілетті оқушыға тапсырманы

қалайша түрлендіресіз?

5жолды өлең

Пәнаралық байланыс –

Денсаулық пен қауіпсіздікті

тексеру, АКТ

Рефлексия