Адам қорыған көл туралы 4-сыныпқа сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:79Жүктелді:0
Материалда «Адам қорыған көл» тақырыбына арналған сабақ жоспары берілген. Үш беттен тұратын бұл жұмыс бастауыш сыныптың 4-сынып мұғалімдеріне сабақты ұйымдастыруға және оқушыларға тақырыпты түсіндіруге пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Әдебиеттік оқу пәнінен қысқа мерзімді жоспар
Күні 09.11.2018ж
Сыныбы 4 «Д»
Пәні әдебиеттік оқу
Мұғалімі Дуйсенова Ж.Ж
Қатысқандар саны – 20
Қатыспағандар саны – 0
Сабақтың тақырыбы
Н.Ақышев. Адам қорыған көл (Қазіргі заман ертегісі)
Менің үйренгенім Тест тапсырмалары
Сабақтың мақсаты
Нұрдәулет Ақышевтің «Адам қорыған көл» қазіргі заман ертегісімен таныстыру арқылы оқушыларға табиғатты аялау әр адамның азаматтық парызы екенін, Туған жер, атамекен, табиғат деген ұғымның бір-біріне мағыналас екенін түсіндіру
Әдістері
Алтын ереже, жылы сезімдер, миға шабуыл, «Топтастыру» «Ой қозғау» әдісі.
Ресурстар
Оқулық, стикер, А-3 форматы, маркер, тақырыптық сурет
Сабақтың барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық дайындық
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз.
Дүниені аралап,
Оқып білім аламыз.
Оқушылар шеңберде жиналып, мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
Қызығушылығын ояту
Ребустар шешу арқылы 3 топқа бөлу.
1-топ «Күн» тобы. 2-топ «Жер» тобы.
3-топ «Ауа» тобы
Топқа үй тапсырмасына байланысты сұрақтар беріледі.
Өткен тақырыпта қандай шығарма оқып едік? (Шыбын мен Көбелек)
1. Мысалда қандай адамдардың қылығы сыналады?
Осы оқыған мысалды қандай мақал арқылы қорытуға болады?
Оқушылар үй тапсырмасына берілген карточкадағы сұрақтарды оқып жауап береді, өздері білетін мақалдарын айтады.
Жаңа сабақты меңгеру кезеңі
Жаңа сабағымыз «Адам қорыған көл»
- Нұрдәулет Ақышев кім?
Өмірбаяны, шығармашылығы туралы айту.
Нұрдәулет Ақышев - 1950 жылы 15 маусымда Шығыс Қазақстан облысы Тарбағатай ауданы Маңырақ ауылында дүниеге келген жазушы, ғалым, философия ғылымдарының докторы.
Оқулықпен жұмыс.
Ертегіні оқып беру, мазмұнын түсіндіру. Оқушыларға мәнерлеп, тізбектей оқыту. Мәтінді бөлімдерге бөліп оқыту.
1-бөлім. Табиғат тамашасы.
2-бөлім. Баланың қарт кісіге жолығуы.
3-бөлім. Баланың табиғатқа деген сүйіспеншіліг
Сөздік жұмысы:
қиян – алыс
көңілім көншімейді – көңілім толмайды
індет – жұқпалы ауру
мұңлық – мұңды, қайғылы
Сұрақ-жауап:
-Бұл шығарма неліктен қазіргі заман ертегісіне жатады?
- Шығарманың ертегіге ұқсайтын жері бар ма?
- Ертегінің қай тұсы саған ерекше әсер етті?
- Даниярдың ақсақалмен кездескен кездегі жіберген кемшіліктерін оқыту. Сондай кемшілік сенің өз басыңда кездесе ме?
- Біздің елімізде таза күйінде сақталған Табиғат қай жерлерде бар деп ойлайсың?
- Арайлым көлін қалпына келтіру үшін қандай ұсыныс айтар едің?
Нұрдәулет Ақышевтың өмірімен, шығармашылығымен танысады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

