Адамның бейнесін салу бойынша балабақша конспектісі

Кіші «Құлыншақ» тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Күні: 26.02.2021 ж.

Тәрбиеші: Бозжигитова М.С.

Білім беру саласы: Шығармашылық

Пән: Сурет салу

Өтпелі тақырып: Мамандықтың бәрі жақсы

Тақырыбы: «Адамның бейнесін салу»

Мақсаты:

1. Тәрбиелік: Балаларды құм бетіне дөңгелек, үшбұрыш пішіндерді саусақпен салуға өз жұмысының нәтижесіне қызығушылықпен қарауға үйрету.

2. Дамытушылық: ойлау, сөйлеу қабілетін, саусақ моторикасын дамыту.

3. Оқыту: пішіндерді ажырата отырып, әр пішін адам мүшелеріне сәйкес етіп салуға ой шақыру.

Педагогикалық технологиялар: үйрету, көрсету, түсіндіру, сұрау, жауап алу.

Ресурстармен қамтамасыз ету: экран, құм, адам бейнесінің суреті, пішіндер.

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі:

Шаттық шеңбері: Балалар шеңберге тұрып, бәріміз қолдарымыздан ұстасып, төмендегі өлең жолдарын бірге қайталау:

Мына сұлу әлемде,

Адам өмір сүреді,

Үлкен мен кішіге,

Күн сәулесін төгеді!

2.Негізгі бөлім:

Жеке суретпен тұсінік: - Балалар, мына суреттен не көріп тұрсыңдар?

-Адам мұшелерін білеміз бе?

- Мынау не? /басын көрсетеді/.

- Ол қандай пішінге ұқсайды? /дөңгелек/сопақша/

- Денесі қай пішінге ұқсайды? /үшбұрыш не төртбұрыш/

- Мына мүшені қалай атаймыз? /қол, аяқ/

- Олар неге ұқсайды? /таяқшаларға/

Құммен жұмыс:

а) қол моторикасына ықпал ететін экранға төселген құмға, алдымен адамның басын саламыз /сұқ саусағымен/;

ә) денесін үшбұрыш пішіндес етіп, екі сұқ саусақпен салу, басына жалғастыра қосу арқылы бейнелеу;

б) аяқ, қолдарын таяқшаны бейнелей отырып, тиісті дене мүшесіне жалғастыра салу.

Сергіту сәті:

Қыста келіп қатты аяз

Екі бетті мұздатты.

Шаңғы теуіп бар бала,

Қыр үстінен зулатты.

/тоңған әрекетті көрсету, екі қолмен бетті уқалау, шаңғы тебу, жылдам шаңғы тебу/.

Дидактикалық ойын: «Мынау не?» ойыны.

Шарты: кез-келген суреттің жарты денесі жасырылады. Ал балалар жарты көрінген дене суретін қарап отырып, жалғасын жалғау арқылы, не екенін тауып, оны атайды.

3.Қорытынды:

- Бүгін немен жұмыс жасадық?

- Біз қол арқылы не жасай аламыз?

- Аяқпен не істейміз?

- Баспен ше?

- Балалар, сендер, бүгін сұрақтарға тамаша жауап бердіңдер! Суреттерді әдемі етіп салдыңдар! Жасырынған суреттердің атауларын тез-аң тауып алдыңдар! Тамаша! Мені бүгін…