Адамның дене мүшелері 2-сыныпқа арналған ашық сабақ

Оқу ісінің меңгерушісі:

Дүниетану

Күні:11.01.2019ж

Сынып: 2 Ә

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Мұғалім: Бекенова Г.С

Сабақтың тақырыбы

Адамның дене мүшелері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

1.2.3.1 адам денесінің негізгі бөліктерін және олардың қызметтерін атау;

1.2.3.2 адам өмірінің кезеңдерін сипаттау;

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады: Адам денесінің негізгі бөліктерін және олардың қызметтерін атайды, ажыратады, көрсетеді, қоршаған әлем құбылыстарын

Оқушылардың көпшілігі орындай алады: Адам денесінің негізгі бөліктерін және олардың қызметтерін атайды, ажыратады, сәйкестендіреді, көрсетеді, қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізеді.

Кейбір оқушылар орындай алады: Адам денесінің негізгі бөліктерін және олардың қызметтерін атайды, ажыратады, түсіндіреді, көрсетеді, сәйкестендіреді, дәлелдейді, қоршаған әлем құбылыстарына бақылау жүргізеді, зерттейді.

Бағалау критерийлері

Адам денесінің негізгі мүшелерін атайды.

Адам денесінің негізгі мүшелерінің қызметін сипаттайды.

Құндылықтарды дарыту

Ынтымақтастық. Еңбек және шығармашылық. Құрмет . Адамгершілік.

Пәнаралық байланыс

көркем еңбек, музыка, дене шынықтыру, ағылшын

АКТ қолдану дағдылары

Слайд, бейнеролик

Тілдік құзыреттілік

Адамның дене мүшелері Бас (көз, мұрын, құлақ, ауыз), мойын, иық, дене, қол,саусақтар, аяқ

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Сергіту сәті

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Оқушылар:

Күннің көзі ашылып,

Көкке шуақ шашылды

Құтты қонақ келіпті

Төрімізге еніпті

Мұғалім:

Амандасу үлкенге,

Тәрбиенің басы ғой

Ал,қанекей,балалар,

Сәлем дейік үлкенге

-Сәлеметсіздерме!

-Здравствуйте!

-Good morning!

Балалар мен сендерге сәттілік тілеймін!

Апай біз сізгеде сәттілік тілеймін

Балалар біздің ортақ тақырыбымыз «Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті болғандықтан» мен сендерге жұмбақ жасырғым келіп тұр, жұмбақты шешіп көрейікші.

1.Көреді бәрін өзгенің

Көре алмайды өздерін (Көз) Көзді байлап қолмен сипап сезіну

2.Екі шырақтың ортасында бір өзім (Мұрын) Көзді байлап мұрынмен иісті сезіу.

3.Күмбір-күмбір қарағым,

Қартайғанша жарадың. (Құлақ) әр түрлі дыбыстарды есту.

Міне, балалар, бас, көз, мұрын,құлақ адамның сезім мүшелері деп атаймыз.

С.Т.О ал ендеше балалар, біз бүгін не туралы айтамыз?

Адамның дене мүшелері

Мақсатымыз:

1. Балалар адамның дене мүшелерімен танысады.

2. Әр мүшенің қызметі туралы білетін боласыңдар.

Бейнероликке назар аударайық. (Дауыстап айту)

Оқулықпен жұмыс. 31 бетті ашайық. Енді мына затты естеріңе сақтаңдар! Бас, мойын, аяқ, қол адамның дене мүшелері.

«Допты қағып ал» тәсілі бойынша сыныпқа сұрақтар қоямын.