Адамзат әрекетінің атмосфераға кері әсері география

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

3. Физикалық география

3.2 Атмосфера

Мектеп:

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 8

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Адамзат әрекетінің атмосфераға тигізетін кері әсері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.3.2.6 адамзат әрекетінің атмосфера мен климатқа тигізетін кері әсерін топтастырып, шешу жолдарын ұсынады

8.2.1.2- географиялық шартты белгілер мен карталарды сипаттайтын қосымша элементтерді қолдана отырып, тақырыптық карталарды оқиды

Сабақ мақсаттары

Адамның әрекетінен климаттың өзгеруін түсіну

Бағалау критерийлері

Оқушы іс-әрекеті:

адамзат әрекетінің әсерінен климатта және атмосферада болған өзгерістерді топтастырады.

Адамның әрекетінен атмосфера және климаттағы өзгерістердің шешу жолдарын ұсынады.

Тілдік мақсаттар

адамзат әрекетінің әсерінен климатта және атмосферада болған өзгерістердің тигізетін әсерін ауызша және жазбаша талдайды, баға береді.

Пәнге тән лексика мен терминология:

Қуаңшылық, зауыттан, автомобильден шыққан түтіндер.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

адамзат тіршілігі мен шаруашылығының қоршаған ортаға тигізетін әсері..................

Құндылықтарды дарыту

Сабақ барысында, мұғалім және оқушы бір-бірін тыңдайды және сыйлайды

Оқушы тапсырманы орындау барысында өткен сабақтың білімін қолданады.

Жұптық/топтық жұмысты орындау барысында өзара байланысқа түсе отырып берілген сұрақтардың жауабын табады.

Пәнаралық байланыстар

Климотология, математика пәндерімен байланысты.

АКТ қолдану дағдылары

Ғаламтор ресурстарын қолданады

Бастапқы білім

Оқушылар климаттық белдеулер және климат типтері анықтамаларын естеріне түсіру.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

0-3 мин

3-10 мин

Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу.

«Шаттық шеңбері» оқушылар бір-біріне тілектер айтады.

Сабақ тақырыбы мен оқу, сабақ, тілдік мақсаттарымен, бағалау критерийлерімен таныстыру.

(С) Миға шабуыл:

Бейнефильмдер: Ғаламдық жылыну

https://www.twig-bilim.kz/film/global-warming-5547/

Бейнематериалға қатысты сұрақтар:

Адамзаттың климаттың әсері қандай?

Өсімдіктер мен жануарлардың өсуіне

Топырақтың түзілуіне

Ішкі сулардың таралуына

Жер бедеріне

Ауыл шаруашылығының дамуына.

Слайд

7 сынып

Атлас

бейнематериал

Слайд

Сабақтың ортасы

10-15 мин

15-35мин

35-38 мин

(С) мәтінмен жұмыс

1.адамның климатқа тигізетін әсерінен туындайтын мәселелер

2. Қазіргі кездегі адамның климатқа әсері

3. Климаттың антропогендік өзгеруі

4. «Жылыжай эффектісі» деген не?

Тапсырма№1. Мәтінді және суреттерді пайдаланып зерттеу жұмысын жүргізу.

(Қосымша №2 Адамзаттың климатқа әсері)

Мәселе: адамзат әрекетінің атмосфера мен климатқа тигізетін кері әсерін талдау.

Туындау себебі, салдары, шешу жолдарын жазу.

Дескриптор:

1.адамзат әрекетінің атмосфера мен климатқа тигізетін кері әсерін талдайды.

2.туындау себебі, салдары, шешу жолдарын көрсетеді

Фишбоун әдісі. Мәтінді пайдалану

Оқушылардың таныстырылымын тыңдау, қорытынды жасау.

Мәтін

Слайд

Мәтін.Карта

Слайд

Постер

Түрлі түсті қарындаш.

Сабақтың соңы

38-40 мин

Рефлексия

Климаттың адамзат шаруашылығына жағымды әсері?

Климаттың адамзат шаруашылығына жағымсыз әсері?

Үйге. Адамзаттың әрекетінен климаттың өзгеруі туралы мәліметтерді толықтыру.

Слайд

Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?

Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Барлық оқушылар істей алады:

Адамның әрекетінен атмосфера және климаттағы өзгерістерді анықтай алады.

Оқушылардың көбісі істей алады: