Әдеп-ғұрпымыз жазылмаған заңымыз тәрбие сағаты 1-сынып

Күні :

Тақырыбы: Әдеп –ғұрпымыз-жазылмаған заңымыз

Мақсаты: оқушыларды кішіпейілдікке, үлкендерді сыйлауға, адам бойындағы ұнамды қасиеттерді сіңіріп, ұнамсыз қылықтардан жирену сезімін тудыру арқылы әдеп әліппесін бойларына дарыту.

Сабақтың түрі: тәрбие сағаты.

Типі: өнеге сабақ.

Сабақтың көрнекілігі: интербелсенді тақта, слайдтар

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық.

Мейірімді жүрекпен

Ақ пейілді тілекпен

Амандасып алайық

Бір жадырап қалайық!

1 - ші жүргізуші:

- Құрметті, ұстаздар, оқушылар! Бүгінгі біздің тәрбие сағатымыздың тақырыбы

Әдеп –ғұрпымыз-жазылмаған заңымыз Хош келдіңіздер!

2 - ші жүргізуші:

- Олай болса, әдептілік деген не?

- Әдепті бала қандай болу керек?

Оқушылар: әдепті бала - мәдениетті, кішіпейіл, үлкенді сыйлайтын, қамқор

шы. Үлкенді - құрмет тұтады, көшеде, мектепте, асханада, көлікте, қонақ - та амандасып жүру керек. Кішіні - ізет, қамқоршы болу.

1 - ші жүргізуші:

- Әдептілік туралы қандай мақал - мәтел білесіңдер?

Оқушылар: Әдептіліктің белгісі - иіліп сәлем бергені.

Әдепті бала - арлы бала, әдепсіз бала - сорлы бала.

Әдепті бала ата - анасын мақтатар, әдепсіз бала ата - анасын қақсатар.

2 - ші жүргізуші:

- Әдептілік неден басталады? ( сәлемдесуден)

1 - ші жүргізуші: «Білер қазақ баласы,

Сәлем - сөздің анасы»

Алдымыздан кезіккен,

Көп танысты көреміз.

Бәріне де ізетпен

Біздер сәлем береміз.

- Сәлеметсіз бе, ағай!- деп

- Сәлеметсіз бе, апай!- деп

- Есенсіз бе, әжей!- деп

- Амансыз ба атай!- деп

- Ұл - қыз сәлем береміз,

Өнегелі өренбіз.

2 - ші жүргізуші: Қазір, оқушылар сәлемдесу рәсімін, сөйлесу тәртібін көрсетеді.

( 2 ұл, 1қыз шығып көрсету.)

1 - оқушы: Ата - ананың тілегі,

Адам болып өскенің.

Адамдықтың тілегі,

Адал болып өскенің.

Әдептілік дегенің,

Әрқашанда керегің.

Әсемпаздық дегенің,

Әуре салсаң әлегің.

2 - оқушы: Тәртіпті бала сүйеніш,

Төбең бір көкке жетеді.

Ұрыншақ бала жанында,

Ұрыс пен керіс айқай шу.

Ұстамды бала маңынан

Ұнамды қылық байқайсың.

1 - ші жүргізуші: Тәртіпсіз бала ұрыншақ, маңайындағы балаларға тыным бермейді. Қазіргі тамашалайтындарыңыз шағын көріністер.

(1, 2 – көріністер, жат мінез - қылықтарға байланысты.)

Заң төбелесіп жатқан балаларды тоқтатып, заң құқығын оқиды. 5 - бапты

Біреудің затын ұрлаған оқушыларға да, заң құқығын оқиды. 12 - бапты.

Тақтаға 5 оқушы шығып, бала құқығы туралы заң баптарын оқиды.

8, 9, 10, 11, 15 – баптарды.

Заң: Бас иетін бар адам,

Әрбір сөзі салмақты

Қорғар бәле - жаладан

Ата заң бұл ардақты.

1 - ші жүргізуші: Құқық дегеніміз не?

Оқушылар: Құқық - үкімет шығарған тәртіп ережесінің жиынтығы.

2 - ші жүргізуші:

- Жаңағы көріністерден қандай қорытынды шығаруға болады?

Оқушылар:

- Олар өктемдік, сотқарлық көрсетті, дөрекі мінездерін, қол - дарын жұмсады.

- Әке - шешелері дұрыс тәрбие бермеген, өз беттерімен кеткен, ерке, сот - қар, әдепсіз балалар.

1 - ші жүргізуші: Біз осындай жаман қылықтан жиіркеніп, өнегелі, тәртіпті,