Ағылшын тілі сабағында интернет ресурстарын пайдалану

Ағылшын тілі сабағында интернет ресурстарын пайдалану

Имагамбетова М.К.

№ 15 КММ ОМ

Ақтөбе қаласы

Жаңа ақпараттық технологиялар - бұл тек қана жаңа техникалық құралдар ғана емес, сонымен қатар бұл жаңа формалары мен әдістері, жаңаша көзқараспен оқыту мен тәрбиелеу. Қазіргі заманғы педагогикалық технологиялар, мысалы, жобалау әдісі пайдалану компьютерлік технологиялар, интернет ресурстар тұлғалық — бағытталған оқытуды іске асыруға мүмкіндік береді, дараландыруға және саралап оқытуды ескере отырып, балалардың қабілеттерін, олардың деңгейін оқу, мүдделерін қамтамасыз етеді.

Компьютерлік технологияны пайдалану шет тілдерін оқытуда пән бойыншаоқу материалдарын әзірлеутәсілдерін айтарлықтай дәрежеде өзгертеді.

АКТ мен Интернет-ресурстарын қолдану оқушының танымдық белсенділігініңжаңа түрін көздейді, танымдық дербестік оқушылардың дағдысын қалыптастыру, өз бетінше білімдерін толықтырып, жүзеге асыруға, іздеу және бағдарлай ақпарат айдынындажаңа білімдерін дамыту оның нәтижесі болып табылады.

Қазіргі таңда жаңа технологияларды қолдану мәселесі кеңінен талқыланып жүр. Бұл тек қана жаңа техникалық тәсілдер емес, сондай-ақ оқытудың жаңа формалары мен әдістері. Шет тілін оқытудың негізгі мақсаты оқушылардың коммуникативтік мәдениеттілігін және шет тілін практика жүзінде меңгеру шеберлігін дамыту. Оқытушының міндеті оқушылардың шет тілін үйренуге қолайлы жағдай туғызу. Интернет ресурс оқушылардың дағдыларын ескере отырып олардың индивидуалдық ерекшеліктерін анықтауға көмектеседі.

Біздің ойымызша, презентациялар мұғалім үшін де, оқушылар үшін ыңғайлы. Мәтінмен қоса суреттер, графиктер, кестелер, видео және музыканы дақамтылады. Материалдарды дайындау мұғалімнің көп дайындығын талап етеді: материалды ойластыру, таңдау, құру, құрылымын жасау және т. б. Егер мұғалім компьтер мен оны пайдалану дағдыларын және Интернетпен жұмыс жасауды жақсы меңгерген болса оған бұның бәрі қиындық тудырмайды.

Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңында: «Білім беру жүйесінің басты міндеті -ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға және білім алу үшін қажетті жағдайлар жасау;...оқытудың жаңа технологияларын енгізу, білім беруді ақпараттандыру», -деп білім беру жүйесін одан әрі дамыту міндеттері көзделді.Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаев өзінің 2017 жылғы 31 қаңтарда бір топ бұқаралық ақпарат құралдары басшыларымен кездесуінде ағылшын тіліне деген өзінің ой пікірін төмендегі сөзімен дәлелдеп берді: «Ағылшын тілі -XХI ғасырдың тілі. Бұл тіл қазақты дүниеге танытатын, әлемдік деңгейге шығаратын тіл». Сондықтан да орта мектептердегі ағылшын тілі пәні мұғалімдерінің мақсаты –оқушылардың сөйлеу дағдысын дамыту, қарым-қатынас біліктілігін қалыптастыру, ағылшын тілін меңгертіп, еркін сөйлеуіне жағдай тудыру. Бұл орайда ағылшын тілін оқытудың озық технологиясын меңгеру -үлкен істің бастамасы.

Ақпараттықтехнологиялардыпайдалану:

Электрондықоқулықтардыпайдалану

Интернет желісінеқосылу

Компьютердежұмысжасайбілу

Қашықтықтаноқытужелісінеқосылу

Ағылшынтіліноқытуда интернет беретінмүмкіндіктер мен қызметтер:

Сұранысбойыншаақпараталу;

Алыстағыақпараткөздерінпайдалану;

Интернет тараптарындаберілгентапсырмалар мен жаттығулардыорындау;

Түрліжүйелергеенуарқылыөзбетіменіздену;

Өзіоқыпотырғантілдеэлектрондыпоштаарқылы хат алмасу;

ақпараттыкез-келгенарақашықтықтатез арадажеткізу;

Ақпараттыңқажеттітүпнұсқасынақосылу.

Интернет арқылы ғаламдық желінің ақпараттық ресурстарын қолдана отырып,оларды оқу үрдісіне енгізіп,сәйкесінше дидактикалық түсініктемелер беру арқылы дидактикалық мәселелердің келесі жолдарын тиімді шешуге болады:

Күрделілік дәрежесі жағынан түрлі материалдарды, оқу дағдылары мен біліктерін қалыптастыру;

Интернеттен алынған материалдарды талдау негізінде ауызша сөз іскерліктерін жетілдіру;

Жазбаша серіктеріне хат жазу, жауап жазу,баяндама,реферат, т.б жазба жұмыстарын дайындау арқылы жазбаша тіл білігін арттыру;

Өзі оқып отырған тіл елінің тарихы мен мәдениеті, салт-дәстүрлері, экономикалық даму ерекшеліктерін қамтитын танымдық білімдерін кеңейту.

Интернетке келетін болсақ, оны қалай және қандай мақсатқа қолдану керектігін анықтап алайық:

Желідегі материалдарды сабақ мазмұнына қосу:

Сабақ тақырыбына сай ақпараттарды іздестіруде оқушылардың ізденіс жұмыстары:

Өзіндік оқу, шетел тілінің әр түрлі сатыларындағы іскерліктерді игерту,дамыту;

Мұғалімнің басқаруымен шетел тілінің белгілі бір тақырыбы бойынша білімдерін тексеру.