Ағза мүшелері сабақ жоспары, 3 сынып

Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Ағза мүшелері.

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

1. Мәтіндегі ақынның шынайы суреттеу шеберлігін оқушы жүрегіне жеткізу, әңгіменің мазмұнын түсіндіру.2. Оқушының сөйлеу, мәнерлеп оқу қабілеттерін дамыту. Өздігінен жұмыс істеуге, оқығанынан қорытынды шығаруға үйрету.3. Адамгершілікке, адалдыққа, еңбекті сүюге тәрбиелеу. Болжау, өз пікірлерін еркін айтуға, өз көзқарастарын дәлелдей білуге тәрбиелеу.Түрі. Ауызша сабақ - 2Технология «БжС»Ауызша – 2 сабақ картасы

Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

Мағынаны тану

Карта бойынша жұмыс жасау реті түсіндіріледіТірек сөздерді іздеуЖадыҚҚСТесттік жұмысТСҚКөшбасшыға сөзЖылдамдық жаттықтыруыV -. бас, мойын, кеуде, қол, аяқ, ми, ағза.Жаңа сабақТақырып бойынша жаңа сабақты түсіндіру. Оқушыларды термин сөздер мен түсініктермен таныстырады.2 кезеңОқушылардың субъектті іс - тәжірибесін өзектендіруОқушылар мәтінді бір бет параққа 3 минуттық есеппен көңіл аударып оқып, оның ішінен тірек сөздерді табуы тиіс. Оқушылар мұғалімнің рұқсатымен тапқан тірек сөздерін айтады. Мұғалім ООМ белгілейді. Тіпті оқушы бір - ақ сөз тапса да, ол да бір белгілеу алады. Мұғалім барлық оқушылардың тірек сөзді табуына белсенділік танытады. Мұғалім тірек сөздер эталонын сабаққа дейін дайындап қояды.3 кезеңҚабылдауды ұйымдастыруТірек сөздерімен жұмыс. Тірек сөздерге түсінік беру. Тақтаға тақырыпқа байланысты тірек сөздер берілген.бас, мойын, кеуде, қол, аяқ, ми, ағза.4 кезеңҰғынуды ұйымдасыруҚарама - қарсы сұрақтар: Матрица бойынша барлық оқушылар сұралады. Пайызды анықтау. « -» алған оқушыларға көңіл бөлу.Қарама – қарсы сұрақтар:1. Адамның дене мүшесі неше бөліктен тұрады?2. Адамның ішкі мүшелеріне нелер жатады?3. Ми қандай қызмет атқарады?4. Адамның дене мүшесінің ішіндегі нег

Сергіту сәті

Орманда кірпі келеді, Саңырауқұлақ тереді. Кездесті, міне, керегі: Екеуі қайың астынан. Біреуі терек қасынан. Қанша олар болмақ есепте, Тоқылған салса себетке?

Ой сергітеді,шашағандары

басылады

Ой толғаныс

5 кезеңТүсінудің біріншілік тексеруіОқушылардың бірін - бірі тестілеуі. Оқушылар өткен тақырып бойынша тестілер құрастырады және орынға отырғызу матрицасы арқылы сұралады. Өзге оқушының сайт номерін айту арқылы жүзеге асырылады. Бірін бірі тестілеу нәтижесі…