Ағза мүшелері және олардың қызметі туралы 3-сынып сабағы

Сабақтың тақырыбы: Ағза мүшелері және оның қызметі

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларды адам ағзасымен таныстыру.Адам денсаулығының маңызын түсіндіру. Адам өміріне қажетті жағдайлар туралы түсінік беру.Әр жағдайдың қаншалықты қажеттілігіне оқушы назарын аударып, оны үнемі есекеріп жүру керек екендігіне сенімін туғызу.

Дамытушылық: Тәжірибелер жасау арқылы оқушы танымын кеңейтіп, қызығушылығын ояту. Дүниетанымын кеңейту, сөздік қорын молайту, тіл байлығын арттыру.

Тәрбиелік: Қоршаған ортаны қорғауға үйрету арқылы экологиялық тәрбие беру. Салауатты өмір салтын ұстануға тәрбиелеу.

Сабақтың типі:Оқушылардың жаңа материалды меңгеру сабағы..

Әдіс-тәсілдері:СТО технологиясының тәсілдері, түсіндіру, сұрақ-жауап,

көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс, ойын.

Көрнекілік:«Адам өміріне қажет жағдайлар» картасы.

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі:а) Сәлемдесу , оқушыларды түгендеу.

ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау.

Үй тапсырмасымен жұмыс:

Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі.

Оқулық құрылымымен таныстыру.

Адам ─ табиғат перзенті.

Жаңа сабақ.

Сабақ тақырыбы мен мақсатымен таныстыру.

Оқушыларға берілетін базалық білім:

Адам өміріне не қажет екенін еске түсір.

Салыстыру:

Адамның тіршілік ортасы Өсімдік пен жануардың тіршілік ортасы

Адам басқа тіршілік иелерімен өзінің терең ойлайтындығымен ─ саналылығымен ерекшеленеді.

Адам денесі бөлінеді

Оқулықпен жұмыс.

Адам ағзасы және денсаулықты сақтау.

Бас Мойын Кеуде Қол және аяқ

Адамның ішкі мүшелері:

ми, өкпе, жүрек, бауыр, бүйрек, қарын, ішек, қуық, т.б.

Адамда:

ас қорыту, тыныс алу, қан тарату, жүйке жүйелері бар.

Денені тері қаптап тұрады.

Денедегі мүшелердің әрқайсысы белгілі бір қызмет атқарады.

Денсаулықты сақтаудың маңызы.

☺Әрбір адам өз ағзасының құрылысын білуі керек екенін дәлелде.

Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау.

Үйге тапсырма: Мәтінді мәнерлеп оқу. Түсінік айтуға дайындалу.

Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау.