Айналадағы қауіп-қатерлер ашық сабағы 2 сыныпқа

Бекітемін:

МОІЖМ:А.Қ.Бисенгалиева

Ашық сабақ.

Пән: Дүниетану

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

5-бөлім: Дені саудың – жаны сау

Мектеп: Ащысай орта жалпы білім беретін мектеп-балабақшасы

Күні: 23.01.2018

Мұғалімнің аты-жөні: Э.Ж.Султанова

Сынып: 2

Қатысқандар саны:8

Қатыспағандар саны: 0

Сабақтың тақырыбы

Айналадағы қауіп-қатерлер

Бөлім-5

Денсаулық пен қауіпсіздік

Сабақ негізделген оқу

мақсаты

2.1.4.2 күнделікті жағдаяттардағы (үйде және қоғамдық орындарда,) қауіпсіздік ережелерін түсіндіру.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді

Оқушылардың басым бөлігі: Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.

Кейбір оқушылар: Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.

Бағалау критерийлері

Қауіп–қатер кезінде адамдар нені есінде сақтау керек екенін, қандай қауіпсіздік ережелерін жатқа білу керек екенін анықтайды, талқылайды, өмірден мысалдар келтіреді.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.Ғаламтор.Моноблог.Ютуб сайты

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Тілдік мақсат

Дабыл, қауіп-қатер, су тасқыны, өрт, құрғақшылық, құтқару қызметі, жедел жәрдем, төтенше жағдай

Құндылықтарды дарыту

Өмірде болатын қауіп-қатер кезінде сабырлы, батыл әрі батыр болуға, біреуге көмек көрсетуге дайын болуға тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Қазақ тілі және әдебиеті, дене шынықтыру,музыка

Алдыңғы білімдер

Қауіпсіздік шараларымен танысу

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

(Ұ) Дабыл дыбысы шығады (аудио жазба). Оқушылар бұл қай және не үшін болатын дыбыс екенін анықтайды.

-Бұл дыбыс сендердің естеріңе нені түсірді?

-Осы дыбысты естіп көргендерің бар ма және қай жерде естідіңдер?

- Мектепте бұл дыбысты естіген кезде қандай әрекет ету керек?

- Айналадағы қауіп-қатерлер туралы не білесіңдер?

-Үйде, көшеде, мектепте қандай қауіп-қатер кездесуі мүмкін?

Үйде

Мектепте

Көшеде

Оларды жаз

Қауіптің алдын қалай алуға болады?

Сабақтың мақсатын қою

Сабақтың ортасы

(МК)Оқушыларға табиғаттағы қауіп-қатер жайында түсінік беру.

Қазақстан территориясында қауіпті саналатын 30-дан астам табиғи құбылыстар кездеседі. Олар: жер сілкінісі, су тасқыны, орман және дала өрттері. Халық одан қорғану жолдарына дағдыланған. Жер бетіндегі өте қауіпті саналатын апаттардың 38%-ы Азияда, 26%-ы Оңтүстік және Солтүстік Америкадакездеседі екен.

Су тасқыны – бұл қардың еруі, жауын-шашын, өзендердегі, көлдер мен теңіздердегі су деңгейінің көтерілуі нәтижесінде жерді айтарлықтай су басу. Өзендер арнасына суды желмен айдау арқылы болған су тасқыны ерекше түрге жатады. Су тасқыны көпірлер, жолдар, ғимараттар, құрылымдардың қирауына, елеулі материалдық шығынға әкеледі.

Орман өрті – абайсыз жағылған от, сөнбей қалған шоқ, кейде найзағадан да пайда болатын апат. Орман өрті көбінесе құрғақшылық жылдары, ерте көктемде және күзде болады. Оның негізгі себебі – ауыл шаруашылығы қалдықтарын өртеген кезде