Әл Фараби шығыстың ғұлама ғалымы ашық сабақ 5 сынып

Әл –Фараби шығыстың ғұлама ғалымы

Сабақтың мақсаты Қазақтың ұлы ойшылы,шығыстың

ғұлама ғалымы

Әбу –Насыр-әл-Фараби өмірі

тарихтағы орны туралы

мағлұмат беру

Сабақтың міндеттері:

Білімділік: ІХ-ХІІ ғасырларда өмір

сүрген Әл-

Фарабидің ғылым дамуына қосқан

үлесін,

еңбектерінің тарихи құндылығы

туралы мәлімет беру

Дамытушылық: тарихи тұлғаға

мінездеме беріп,

оны өз ойымен қорытындылай білуге

дағдыландыру.

Тарихи тілмен сауатты сөйлеуге

үйрету. Ғылымға

дұрыс баға беруге дайындау

Тәрбиелік: Біртуар ғалымдардың

бойындағы жақсы

қасиеттерді, үлгіні оқушылардың өз

бойларына

қалыптастыруға тәрбиелеу

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың әдісі:Саяхат сабақ, СТО технологиясы

Көрнекілігі: Қазақстан картасы, Әл –Фараби,Аристотель

портреттері,интерактивті тақта.

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі,

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру: амандасу, сабаққа қатысымын түгендеу,

ІІ. Үй тапсырмасы

1.Психологиялық тренинг: Бүгінгі көңіл - күйлерің

қалай?Сабаққа дайындығымыз жақсы ма? Олай болса

жолға дайындалу. Қазір біз класс болып саяхатқа

шығамыз.

Бір-біріміздің қолымыздан ұстап сәттілік тілейік.Саяхат

барысында тарихи ғылымдарды,болжамдарды анықтаймыз

2.Тарихи көпір (тарихи ғылымдарды анықтау)

Топонимика дегеніміз не? (Жер –су атауларын зерттейтін

ғылым)

Археология дегениміз не? (Заттай деректерді зерттейтін

ғылым)

Нумизматика деген не? (Ақшаны зерттейтін ғылым)

3.Тарихи болжамдар (Тарихи оқиғаларды айту)

Парсы патшасы Кир мен сақ патшасы Томиристің ұлы

Спаргапис соғысы туралы әңгімеле?

Мөде шанью мен Хань әулетінің соғысы

Ашина қасқырдан тараған әулет

4.Мұздақ (көп нүктенің орнына керекті сөзді қою)

Тарихтың атасы..................... (Герадот)

Ұлы Жібек жолы -Еуразияның батысы мен ..................

(шығысын) байланыстырған керуен жолы

Соғыс кезінде сақ жауынгері ...........(Шырақ) өз елі үшін

өшпес ерлік жасаған.

Маймыл тектес ең алғашқы жабайы адам ............ (Гоминид)

5.Шыңға шығу Криптограмма (Әл-Фараби - шығыстың

ғұлама ғалымы)