Алақай, қыс келді тақырыбына балабақша сабақ жоспары

Білім беру саласы: Шығармашылық

Бөлімі:Ән -күй

Тақырыбы: «Алақай қыс келді»

Мақсаты: Балаларға мерекелік көңіл күй сыйлау әуенге сай қимылдар жасауға үйрету.

Ұйымдастыру кезеңі

Ән-күй жетекшісінің іс-әрекеті

Балалардың іс -әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Ұйымдастыру –іздестіру

Рефлекциялық түзетушілік

Балаларды жылы шыраймен қарсы алады.

«Шырша жыры» әнімен балаларды сергіте жүруге секіруге қол ұстасып шеңбермен жүруге үйрету.

«Пойызға біз барайық,

Вагоннан орын алайық» –деп тізбектелген орындықтарға отырғызады.

«Ал паровоз бастайды,

Пыш-пыш,пух-пух,

Ән айтып біз қостайық»,-

«Пойыз» әнін тыңдату (муз К.Қуатбаев Ж. Смақов) Ән мәтініне сай қимылдар көрсету,жасату.

Пойыздан түсіп орманды аралауға шақырады қоянға кездеседі

Мен қоянмын қоянмын

Сәбізге мен тоямын

Қыста жейтін азықты

Күзде жинап қоямын – Аюмен амандасады. Оның қимылдарын қайталайды.

-Балалар қоянмен бірге секіріп көңіл көтерейік. «Сұр қоян» әнін(муз АФилиппенко К.Үбанұлы» орындап, би қимылдарын көрсетеді.

Қонжық және қоянмен

Ойын ойнап күлейік

Достарымыз қуансын

Тату болып жүрейік

«Қояндар мен аю» ойынын ойнату.

.Саяхат аяқталғанын,күннің көңілді өткенін, айтып балалармен қоштасады.

Балалар көтеріңкі көңіл күймен залда еркін жүреді.

Орындық вагондарға жайғасып отырады.

Пыш-пыш, пух-пух сөздерді айтуға тырысады.

Орманды қол ұстасып аралайды.

Қоянды көріп қуанады.

Сипап көреді.

Жеңіл секіреді, қоян қимылын көрсетуге тырысады.

Ойынға қызыға қатысады

Қоштасады.

Күтілетін нәтиже:

Біледі: Қыс мезгілі жайлы, білуі керек.

Игереді:пойызға отыру, өз- өзін ұстай білу, қуану, риза болу.

Меңгереді:сөздерді қосылып айту,қайталау, ойыншық кейіпкерлердің қимыл қозғалысын жасап көрсету.

Тексерген әдіскер: Байсакалова Ш Ж