Алаш қозғалысының басталуы Қазақстан тарихы 9 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:86Жүктелді:0

9-сынып Қазақстан тарихы пәніне арналған мақалада Алаш қозғалысының Қазақстандағы басталуы туралы материал берілген. Тарих мұғалімдері оны сабақ барысында тақырыпты түсіндіруге және оқушылардың тарихи білімін толықтыруға пайдалана алады.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

УДК 94.18.

UDC 94.18.

НАЧАЛО ДВИЖЕНИЯ АЛАШ-ОРДЫ В КАЗАХСТАНЕ

START A MOVEMENT ALASH ORDA IN KAZAKHSTAN

Койгелдиев М.К., Аскарова Г.А.

Koygeldiev M.K., Askarov G.A.

магистрант ЮКГУ им. М.Ауезова. Шымкент

master-student. M.Auezov.SKSU. Shymkent

Резюме

Бүгін Қазақстанда ХХ ғасырдың зерттеуде, үлкен рөлі мен маңызы Алаш Орда зерттеу жаңа көзқарас болып табылады. Тәуелсіз Қазақстан кезеңіндегі табылған құпиясыздандырылған құжаттар мен құжаттарды зерттеу үшін өзекті мәселе. 1980 жылдың соңына қауым белгілі бір идеологиялық тыйым талқылау көтерген кезде, зерттеуде сапалық жаңа кезең басталады. 1990 жылдан бастап қоғамның барлық аспектілері қайта зерттеу мен жариялаған коммунистік партиясының бағытына сәйкес ұғымдарды сынға алып, көптеген еңбектер шығарылды. Бірқатар монографиялар, мақалалар негізгі ұғымдардың қайта құрылуымен пайда болуымен сипатталады. Аграрлық мәселенің әділетті шешу үшін қазақ халқының күресі тығыз ұлттық-азаттық қозғалысының, қазақ зиялыларының күресінің мәні атап өту ерекше маңызды болып табылады. Жергілікті зиялы өкілдердің көзқарастары мен іс-шаралары ерекшеленді. Олардың кейбіреулері, төменгі сынып негізінен адам, социалистік идеялар ұстанамыз, біреулер әлеуметтік демократтар, социалистік революцияға ынтымақтаса отырып, либералды-демократиялық позициялар ұстанып қазақ автономиясын одан кейін тәуелдсіздікті алу болды. Либералдық-демократиялық қоғам аймақтың әлеуметтік және саяси өміріне саласында қоғамның өз т

Abstrakt

Today in Kazakhstan in the study of the early twentieth century, a great role and importance is a new approach to the study of the movement Alash Orda. Pressing issue for the study of declassified documents and documents that were found in the period of independent Kazakhstan. A qualitatively new stage in the study of the problem begins with the end of the 1980s, when the congregation certain ideological taboos were lifted. Start phase coincides with the direction of the Communist Party proclaimed the course of perestroika and glasnost, the reform of all aspects of society. Beginning the 1990s. It characterized by the appearance of a number of monographs, the basic concepts and approaches to this issue. It is particularly important to note the value of the Kazakh intelligentsia in the national liberation movement, which is closely intertwined with the struggle of the Kazakh people for a just solution of the agrarian problem in the province. Rows of local intellectuals differed in their views and actions. Some of them, mostly people from the lower classes, adhere to the socialist ideas, we cooperated with the Social Democrats, the Socialist-Revolutionaries. Another, more significant

Ключесвые слова: Алаш, историография, интеллигенция, партия, правительство, национальные интересы, печатные издания, идеология.

Keywords: Alash, historians, intellectuals, party, government, national interests, publications, ideology.

Сегодня в изучении Казахстана в начале ХХ века, большую роль и значение имеет новый подход к исследованию движения Алаш-Орды. Актуальным является вопросы по изучению рассекреченных документов и документов которые нашлись в период независимого Казахстана. Качественно новый этап в изучении данной проблемы начинается с конца 1980-х годов, когда с общества были сняты определенные идеологические запреты. Начало этапа совпадает с провозглашенным руководством КПСС курсом перестройки и гласности, реформированием всех сторон жизни общества. Начало 1990-е гг. характеризуется появлением ряда монографических работ, определивших основные концепции и подходы по рассматриваемой проблеме.

Особо важно отметить значение казахской интеллигенции в национально-освободительном движении, которое тесно переплеталось с борьбой казахского населения за справедливое решение аграрного вопроса в крае. Ряды местных интеллигентов различались по своим воззрениям и действиям. Некоторые из них, в основном выходцы из низов, придерживались социалистических идей, сотрудничали с социал-демократами, эсерами. Другая, более значительная не только по численности, но и по влиянию, часть казахской интеллигенции стояла на либерально-демократических позициях. Это были в основном представители феодально-аристократической верхушки степи—А.Бокейханов, Б.Каратаев и др., хотя среди них были и выходцы из средних и низших слоев аула (А.Байтурсынов и др.). После поражения первой российской революции в стране наступил период реакции. Были запрещены демонстрации, митинги и собрания, разгромлены социал-демократические организации и профессиональные союзы. По закону от 3 июня 1907 г. о роспуске II Государственной думы и введении новой системы выборов, казахи и другие народности, населявшие край, лишались избирательных прав. Усилился полицейский надзор за служащими, рабочими и крестьянами. Владельцы промышлен

В 1916 г. рост классового и национального угнетения, ненависти к войне становился повсеместным. Война ускорила процесс вызревания общенационального кризиса в стране, одним из ярких проявлений которого ста-то национально-освободительное восстание 1916г. охватившее почти все регионы Казахстана и Средней Азии.

Главными причинами восстания явились факторы социально-экономического и политического характера: усиление колониального гнета, изъятие земель, рост налогов и поборов, эксплуатация трудящихся, политика русификации, проводимая царизмом в отношении казахского и других коренных народов региона, резкое ухудшение положения широких масс в связи с войной. Непосредственным поводом к восстанию был царский указ от 25 июня 1916 г. о мобилизации в армию на тыловые работы “инородческого” мужского населения Казахстана, Средней Азии и частично Сибири в возрасте от 19 до 43 лет, реквизированных планировалось использовать для работ по устройству оборонительных сооружений и путей военных сообщении в районе действующей армии. Из Казахстана и Средней Азии должны быть реквизированы 400 тыс. человек, в том числе из степных областей Казахстана — более 100 тыс., из Семиречья — 87 тыс. человек. В начале июля почти во всех регионах Казахстана начались стихийные выступления, вскоре переросшие в вооруженное восстание. Первыми удар народного гнева приняли на себя волостные управители, аульные старшины и прочие низовые агенты царской администрации, непосредственно составляющие списки на тыловые работы. Пользуясь

К тому же царские власти освободили от набора должностных лиц, волостных, сельских и аульных управителей, низших полицейских чинов из коренных жителей, имамов, мулл и мударисов, счетоводов и бухгалтеров в учреждениях мелкого кредита, учащихся высших и средних учебных заведений, чиновников правительственных учреждений и лиц, пользующихся правами дворян и почетных граждан.

Постепенно стихийное движение стало принимать организованный характер: появились его крупные очаги в Тургае и Семиречье во главе с признанными лидерами А. Имановым. А. Джангильдиным, Т. Бокиным, Б. Ашекеевым, У. Саурыковым. Ж. Мам6етовым и др. Восстание охватило весь Казахстан и переросло в национально-освободительное движение, направленное против военно-колонизаторской и широкомасштабной русификаторской политики царизма и в определенной степени—против феодально-байской верхушки аула. Вместе с тем выступление было направлено против империалистической войны, приведшей к кризису народного хозяйства и крайней степени обнищания народа. В этом оно смыкалось с революционной борьбой рабочего класса и крестьянства России. Главной целью восстания 1916г. являлось национальное и политическое освобождение, подводящее итог всей предшествующей борьбе казахского народа за свободу и независимость.

В казахском обществе отношение к указу царя и восстанию было неоднозначным: определенная часть феодально-байской верхушки, а также чиновники так называемой туземной администрации безоговорочно поддерживали царский указ и стали его главными проводниками в жизнь; радикальные представители казахской интеллигенции (Бокин, Ниязосков, Жунусов) резко выступили против него и призывали народ к вооруженному сопротивлению, а лидеры либерально-демократической интеллигенции, объединенные вокруг газеты “Казах” (А. Байтурсынов, А. Бокейханов, М. Дулатов), занимали нерешительную позицию. Они неоднократно пытались убедить царскую администрацию не спешить с мобилизацией, провести подготовительные мероприятия, вместе с тем призывали не оказывать сопротивления выполнению указа, не без основания полагая, что безоружный народ станет жертвой жестоких репрессий царизма.

Главным своеобразием Февральской революции было то, что в стране образовалось двоевластие, буржуазное Временное правительство и Советы рабочих и солдатских депутатов. Реальной основой для создания органов политической власти буржуазии в центре и на местах явились Государственная дума, городские думы и различные комитеты. Временное правительство от власти устранило военных губернаторов, генерал-губернаторов и чиновников колониальной администрации. Вместо них появились областные комиссары, гражданский исполнительный комитет, коалиционный комитет и др. В волостях, аулах и селах оставались те же волостные и аульные управители, сельские старосты и станичные атаманы.

Временное правительство во главе областей поставило бывших царских чиновников-колонизаторов, а также представителей казахской национальной интеллигенции. Так, А. Бокейханов был назначен комиссаром Временного правительства Тургайской области, а М. Тынышпаев — комиссаром Семиреченской области. Продолжая, по существу, политику царского самодержавия, Временное правительство в Казахстане не могло решить национальный вопрос и не стремилось к решению аграрного вопроса. Вопрос о самоопределении, или автономии казахов, как и других угнетенных народов, оно даже не пыталось ставить. Это послужило причиной того, что в газете "Казах" А. Бокейханов публично заявил о своем выходе из партии кадетов. Он подчеркивал три момента: "Партия кадетов стоит за передачу земли в частную собственность. Передача земли в частные руки в наших условиях приведет к тому, что через некоторое время, как это случилось в Башкирии, участки земли перейдут к соседнему мужику, а казахи превратятся в нищих. Партия кадетов выступает против национальной автономии. Мы, подняв знамя Алаша, стремимся образовать национальную автономию…Партия кадетов выступает против отделения церкви от государства, а я поддерживаю отделение церкв

Первый всеказахский съезд, в котором участвовали представители почти из всех областей Казахстана, состоялся в г. Оренбурге 21-26 июля 1917 г. В повестке дня было 14 вопросов. Главное внимание делегаты уделили проблеме национальной автономии, решению земельного вопроса, подготовке к Учредительному собранию и образованию казахской политической партии. Еще за месяц до начала съезда на страницах газеты "Казах" была опубликована серия статей, в которых высказывались различные…

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады