Әлем таныған астана ашық сабағы 6-сынып

4-бөлім.

Астана – мәдениет пен өнер ордасы

Мектеп: Шырын орта мектебі МДШОКММ

Сабақтың тақырыбы:

Әлем таныған Астана. Диалект сөздер. Кәсіби сөздер.

Сынып: 6

Мұғалімнің аты-жөні: Чунгулова Рабиға

Күні:

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Т/А5. Тыңдалған мәтін мазмұны бойынша жалпы және нақты сұрақтарға жауап беру, мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстыру;

О6. Оқылым стратегияларын қолдану, коментарий жасау, іріктеп оқу, рөлге бөліп оқу;

Ж4. Эссе тақырыбынан ауытқымай, абзац түрлерін жүйелі қүрастырып, көтерілген мәселе бойынша келісу, келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазу («келісу-келіспеу» эссесі);

ӘТН3. Көнерген сөз, эвфемизм, десфимизм, неологизм, термин, диалект сөздер, кәсіби сөздер, табу сөздердің қолданыс аясын түсіну және ажырата білу;

Сабақтың мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады:мәтінді оқиды, мәтін мазмұны бойынша жалпы және нақты сұрақтарға жауап береді.

Оқушылардың көпшілігі:мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстырады, кәсіби сөздер мен диалект сөздердің қолдану аясын түсінеді.

Кейбір оқушылар: тақырыптан ауытқымай эссе жазады.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:Сұрақтарға жауап береді, кәсіби сөздер мен диалект сөздерді ажырата алады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: ЭКСПО, энергия, Гайд-парк, Хрусталь сарайы

Талқылауға арналған сұрақтар: ЭКСПО туралы не білесің?

Не себепті ЭКСПО Астанада өтті деп ойлайсыз ?

Ым-ишара:

Бағалау критерийлері

Мәтінді оқиды, мәтін мазмұны бойынша жалпы және нақты сұрақтарға жауап береді.

Мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстырады.

Кәсіби сөздер мен диалект сөздердің қолдану аясын түсінеді, ажыратады.

Тақырыптан ауытқымай эссе жазады.

Пәнаралық байланыс

География, тарих

Құндылықтармен байланыс

Тапсырмаларды орындау барысында мәңгілік ел құндылықтарын терең түсінеді.

Алдыңғы оқу

ЭКСПО туралы ақпарат жинау.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері.

Басы

5 минут

Сәлемдесу. Сабаққа дайындық жасау. «Астана-жайнай бер» әнін орындау. Астананың бұрынғы атаулары жазылған кофе таяқшалары арқылы топқа бөлемін.

Ортасы

30 минут

Соңы. 5 минут

1-тапсырма. «Жарлық кетті, жарлық келді» әдісімен қызығушылықты ояту сұрақтарына жауап.алу.

6-тапсырма. «Қабырғадағы сұлба» әдісі

Мәтінді түсініп оқыңдар.

Мәтін бойынша жалпы және нақты сұрақ дайындаңдар.

Сұрақтарға жауап беріңдер.

Мәтіндегі ақпаратты өмірмен байланыстырып, сұлбаға жазыңдар.