Әлеуметтік эмоционалдық дағдыларды қалыптастыру слайд

« Әлеуметтік-эмоционалды дағдыларды қалыптастыру » бойынша дидактикалық ойындар кешені

« Жыл мезгілдері »

Мақсаты :Балалардың жыл мезгідері туралы білімдерін бекіту,мезгілдерді атауларын үйрету ( қыс,көктем,жаз,күз ). Мезгіл өзгерістерін талқылау .

Көрнекіліктер : Жыл мезгілдері суреттері мен карточкалары .

Ойын барысы :Тәрбиеші балалардан жылдың қай мезгілі екенін сұрайды . Жыл мезгілі төрт бөліктен тұрады,әр бөлікке сәйкес мезгілдердің ерекшелік карточкасы бар.

Балалар жыл мезгілдерінің өзгерістері карточкасын алып сәйкес келетін мезгілдерге қойып шығады .( мысалы:қыс мезгіліне қар,шырша,аққалат.б .)

Қайсысы қайда тіршілік етеді

Мақсаты: жануарларды ұқсас белгілеріне қарай табу,олардың мекен-жайын анықтау . Сөздік қорын молайту .

Көрнекілік: әр түрлі жануарлар,құстар суреті

ойын барысы: әр түрлі жануарлар,құстарды көрсетіп,олардың қайда өмір сүретінін сұралады . Оларды немен қоректенетінін айтқызады . Балалардың сөздік қорына жаңа сөздер еңгізу үшін тапсырманы түрлендіруге болады . Олар туралы білетін тақпақтарын сұрайды .

«Не артық»

Мақсаты: Рәміздер туралы білімдерін кеңейту

Шарты: суреттердің арасынын артығын табу, қалған суреттерді атау,сипаттау

Қалай дыбыстайды?»

Мақсаты: жаруарлардың дыбыстарын айыра білуге үйрету.

Шарты: жануарлардың дыбыстарын тыңдатып, ненің дыбысы екененіт тапқызу .

«Қолғап»

Мақсаты : қысқы киімдер туралы білімдерін дамыту.

Шарты: қолғаптардың жұбын табу

«Қандай көлік»

Мақсаты: көліктердің не үшін керектігі туралы білімдерін арттыру.

Шарты: көліктердің суреттерін көрсетіп, оның не үшін керектігін анықтау

«Нан дастарханға қалай келеді ?»

Мақсаты :Бидайды қалай өсіру және одан нанды қалай жасау жөніндегі балалардың білімдерін толықтырып жүйелеу . Диқаншылардың еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу.Сөздік қорын толықтыру:майдалау,себу,диқаншы,комбайын,элеватор,диірмен .

Көрнекіліктер : егін даласына қажетті суреттер

Ойын шарты :Жүргізушінің белгісінен кейін бос тор көздерді жарыса отырып,қажетті суреттермен толықтыру .

« Бұл қандай құс ?»

Мақсаты : белгілі бір ерекшеліктеріне қарай құстардың суреттеуге үйрету және оларды ажырата білу .

Көрнекіліктер : құстардың суреттері .

Ойын барысы : Жүргізуші қарлығаш пен тоқылдақтың суреттерін балаларға көрсетіп,әр қайсының ерекшелігін суреттеп беруді ұсынады . Балалар бұл құстардың ерекшелігін суреттеп , аттарын атайды . Бұл құстарды тағы қалай атауға болады ? Олардың қандай пайдасы бар?( тоқылдақ орман…