Алғашқы организмдер мен бактериялар туралы 10-сынып жоспары

Сабақ жоспары

Сабақ : Биология

Сабақтың тақырыбы:11.Қарапайым құрылысты алғашқы организмдер.Бактерия тіршілігінің алуан түрлілігі

Күні:

Мұғалімнің есімі:

Сынып:10

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген

оқу мақсаты (мақсаттары):

Қарапайым құрылысты алғашқы организмдер. Бактериялар тіршілік әрекеттерінің алуантүрлілігі туралы білім қалыптастыру, олардың негізгі ерекшеліктерін білу

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар: Бактериялар тіршілік әрекеттерінің алуантүрлілігі туралы білім қалыптасып, олардың тіршілік ортасын, құрылысын, қоректенуін,тыныс алуын, көбею ерекшеліктерімен танысады

Оқушылардың басым бөлігі: Бактерия тудыратын аурулардың түрлерін біледі

Кейбір оқушылар: Бактериялардың тіршілік әрекетін вирустармен салыстыра алады

Тілдік мақсат:

Оқушылар... (істей) алады:Бактериялар тіршілік әрекеттерінің алуантүрлілігі туралы айтып, олардың тіршілік ортасын, құрылысын, қоректенуін,тыныс алуын, көбею ерекшеліктерімен талқылайды

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Сыныптағы диалог (жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер):

Талқылауға арналған тармақтар:

1.Бактериялардың алуантүрлілігі

2.Бактериялардың тіршілік әрекеттері

3.Бактериялардың қолданылуы

Бағалау критерийі

1. Бактериялардың құрылысын білу

2 Бактериялардың көбеюін түсіндіре алу

3. Бактериялардың қоректенуі, тыныс алу туралы білу

Жазылым бойынша ұсыныстар: Оқулық бойынша берілген тапсырмаларды орындау

Алдыңғы тақырып

Өтілген материалдарды бір-біріне сұрақтар қойғызу арқылы қайталап шығу

Жоспар

Жоспарлан-ған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз).

Ресурстар

Басталуы.

Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Топқа бөлу

Сабақ мақсатын тұжырымдау үшін сұрақтар қойылады. «бүгінгі сабақта қандай мақсатпен жұмыс жасайсыңдар?», «бүгін біз не үйренуіміз керек?», «нені орындай алуымыз керек?» мұғаліммен бірлесіп сабақ мақсатын тұжырымдау

«Ферменттер » тақырыбына роунд-робин жасату арқылы үй тапсырмасын бекіту.

1 «Миға шабуыл»

Мұғалім оқушыларға түрлі суреттермен көрсету арқылы және құпия хат шешуді ұсынады нәтижесінде жаңа тақырып болып табылатын «Бактериялар тіршілік әрекеттерінің алуантүрлілігі» шығады.

және топтарға сұрақтар қойылады

1. Прокариотты жасуша, эукариотты жасуша дегеніміз не?

2. Қарапайым ағзаларға қандай жасушалар кіреді

3. Микробиология ғылымның қай саласы?

Бор , оқулық, тақта

Ферменттер тақырыбы туралы өз білетіндерін ортаға салады

Ортасы.

Түсіну, Қолдану

«ДЖИГСО» әдісі арқылы төмендегідей тапсырма береді, бағыттап отырады

1 топ: Прокариотты жасушаларға сипаттама бере отырып, олардың түрлеріне кластер жасайды

2 топ: Прокариотты жасушаның құрылысына сипаттама беріп, таныстырылым жасайды