Алгебрадан факультативтік курс бағдарламасы 7 сынып

Ф а к у л ь т а т и в т і к к у р с

П р а к т и к а л ы қ е с е п т е р ш ы ғ а р у

у=3х+2

Түсінік хат

Математика - ғылымдардың әр саласында өте кең тараған сала. Қоятын талаптарына сай болу үшін жас ұрпаққа саналы білім бере отырып, математикалық мәдениетін көтеру керек.

Жас ұрпаққа жан-жақты білім беру әрбір ұстаздың басты міндеті. Қай әдісті пайдалансақ та алға қойған мақсат біреу. Оқушының бәсекеге қабілетті жеке тұлғасын, рухани әлемін, ынтасын, қабілетін дамыту. Сыныптағы оқушының ойлау қабілеті бірдей болмайды. Математиканың мәні мен маңызын тек сабақ үстінде ғана ұғындыру жеткіліксіз. Сондықтан да математика пәнінен факультатив сабақтарын жоспарлауда пәнге деген қызығушылығын арттыруды бір көзі- математикалық ойын элементтерін қолдану. Бұл оқушылардың ойлау қаілеттерін арттырады, есіне ұзақ сақтауына мүмкіндік береді. Факультатив сабақтар- оқушылардың білімін кеңейту және тереңдету. Олардың оқуға деген қызығушылығын қалыптастыру, ойлау қабілетін дамыту мақсатында жүргізілетін сабақтар.

Ендеше оқушылардың математикалық сауаттылығын арттыру- олардың алған білімінің тиянақты болуын қамтамасыз ету. Сондықтан оқушылардың математикаға дайындығын жан-жақты жетілдіру- қазіргі аса маңызды міндеттердің бірі. Оқушылардың логикалық ой-өрісін арттыруда, оларды математикаға қызықтыруда математикадан жүргізілетін сыныптан тыс жұмыстардың ерекше маңызы бар.

Оқыту мақсаты:

Оқушының теориялық білімін нығайтып, өздігінен іздендіре отырып, шығармашылыққа жетелеу;

Ғылым мен техникада алар орны мен қажеттілігін түсіндіру;

Оқушылардың жалпы дайындық деңгейлерін жоғарылату, білім алу дайындығын жалғастыру, шығармашылық және практикалық мүмкіндіктерін ашу, дамыту болып табылады;

Оқушылардың математика пәніне қызығушылықтарын арттыру;

Оқыту міндеттері:

Математикадан алған білімін дамыта оқыту;

Математикалық тұжырымдардың, формулалардың мәнін түсіндіру;

Есеп шығару арқылы игерген білімдерін тереңдету;

Бұл курс бағдарламасы бойынша әрбір оқушы біріншіден өтілген материал бойынша есеп шығара алуы керек;

Екіншіден оқушы оңайдан күрделіге көшу бағытымен міндетті және күрделі есептерді шығара алуы керек.

Үшіншіден сапалы білім алуы үшін «өзін-өзі» тексеру әдістерін қолдана алуы керек;

Күтілетін нәтиже:

Оқушылардың пәнге қызығушылығы артады;

Оқушылардың табандылығын, қажырлылығын шыңдайды;

Шығармашылық жұмыстарды өздігінен жасауға дағдыланады;

Логикалық ойлау қабілеті жоғарылайды;

Қойылатын талаптар:

Ойлау, есте сақтау қабілеттерін арттыру;

Игерген білімдерін болашақта қолдана білу, жетілдіру;

Ауызша және жазбаша есептей білуге дағдылану;

Формулаларды қолдана отырып, есептер шығара алу;

Пәнаралық кіріктіру: алгебра, геометрия, сызу, әдебиет, информатика.

Курсты ұйымдастыру формасын анықтау:

Практикалық есептер;

Интерактивті әдіс;

Топтық, жұптық, жеке жұмыстар;

Курсты оқытуды аяқтау формасы:

Тест дайындау;

Деңгейлік есептер құрастыру;

Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау жүйесі:

Өзіндік жұмыстар;

Тесттік тапсырмалар;

Математикалық диктанттар;

Факультативтік курстың жоспары:

Пропорция (1 сағат)

Пропорция, пропорцияның негізгі қасиеті.

Рационал сандар (2 сағат)

Рационал сандар. Рационал сандарға амалдар қолдану.

Алгебралық өрнектер (1 сағат)

Алгебралық өрнектер. Алгебралық өрнектерді түрлендіру.

Сызықтық теңдеулер және сызықтық теңсіздіктер (2 сағат)

Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерге есептер шығару. Бір айнымалысы бар теңсіздіктерге есептер шығару.

Натурал және бүтін көрсеткішті дәреже (2 сағат)

Дәрежелерді көбейту және бөлу, көбейтіндіні, бөлшекті және дәрежені дәрежеге шығару.

Бірмүшелер және көпмүшелер (4 сағат)

Бірмүшелер, оның стандарт түрі, бірмүшелерді көбейту, дәрежеге шығару, көпмүшелер, көпмүшенің стандарт түрі, бірмүше мен көпмүшенің көбейтіндісі, бірмүшені көпмүшеге көбейту.

Қысқаша көбейту формулалары ( 9 сағат)